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4006-900-901

職業經理人應具備的供應鏈視角

參加對象:企業中高層管理干部、采購與供應相關部門管理干部
課程(cheng)費用:電話咨詢
授(shou)課天數:1天
授課形式:內訓
聯系電話:4006-900-901 / (小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

2021年1月22日,中(zhong)央電(dian)視(shi)2臺“開(kai)局‘十四五’”供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈專題(ti)(ti)中(zhong)采(cai)訪(fang)中(zhong)國(guo)物(wu)流(liu)與采(cai)購聯(lian)合會副(fu)會長、全國(guo)物(wu)流(liu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育教(jiao)學指(zhi)導委員會主任任豪祥,任會長在采(cai)訪(fang)中(zhong)指(zhi)出,今后三年我國(guo)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈人才(cai)需求數大概430萬的(de)缺口,目前(qian)我們的(de)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈人才(cai)培養還處于啟動階段,需要(yao)發揮社會方(fang)(fang)方(fang)(fang)面面的(de)力量來(lai)盡快解決我國(guo)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈人才(cai)短缺的(de)問題(ti)(ti)。作(zuo)為職(zhi)業(ye)經理(li)人,為什么需要(yao)具備供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈的(de)視(shi)角(jiao)?這(zhe)是(shi)(shi)時(shi)代發展的(de)需要(yao),更是(shi)(shi)企業(ye)發展及個人職(zhi)業(ye)生涯規劃的(de)方(fang)(fang)向。供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈的(de)視(shi)角(jiao)是(shi)(shi)什么?有哪些認知誤區和(he)和(he)管理(li)的(de)痛點?如何(he)識別(bie)企業(ye)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈關鍵績效(xiao)(xiao)問題(ti)(ti)點?績效(xiao)(xiao)評估的(de)標準及原則是(shi)(shi)什么?用何(he)種工具幫助(zhu)識別(bie)?現代供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈要(yao)創新,從何(he)入手?未來(lai)物(wu)流(liu)的(de)方(fang)(fang)向是(shi)(shi)什么?如何(he)預防供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)(ying)鏈的(de)風(feng)險?

本課程針對如上職業(ye)經(jing)(jing)理人面臨的困惑(huo),給出了供(gong)應鏈視角的思考方(fang)向、要點及工具,提升(sheng)(sheng)職業(ye)經(jing)(jing)理人的供(gong)應鏈思維,拓(tuo)展(zhan)供(gong)應鏈視角,助力供(gong)應鏈職業(ye)經(jing)(jing)理人供(gong)應鏈能力的提升(sheng)(sheng)及職業(ye)發展(zhan)與規(gui)劃。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

厘(li)清職業經(jing)理人的供應鏈思維要點;

會用供(gong)應鏈績效問題梳理(li)四個角度;

掌握用平衡輪平衡供應鏈績效工具;

構建供應鏈風險的視(shi)角來預防風險

圖片3.png

課程工(gong)具(ju)(節選部分(fen)):

工(gong)具一:生命地(di)圖

工(gong)具(ju)二:平衡輪績效管理工(gong)具(ju)

工具三(san):供應(ying)鏈風險(xian)的(de)評(ping)估框架

 

課(ke)程(cheng)體系:

圖片4.png

課程大綱  COURSE OUTLINE

開場:職場(chang)發展的(de)生命地圖(tu)

視頻(pin)供應鏈(lian)人(ren)才需求的缺口

案例:一位供應鏈總監的面試題(ti)

研(yan)討:職業經理人與老(lao)板的思(si)維差(cha)異有哪些(xie)?

 

第一講:職業經理人為什么要有供應鏈思維

一、重新(xin)認識供應(ying)鏈(lian)

1.供應鏈認(ren)識的誤區

2.供應(ying)關系

3.供應鏈管理定義的(de)理解

二、供(gong)應鏈管(guan)理的痛點(dian)

1.沖突

2.協(xie)作

3.牛鞭(bian)效應

三(san)、構建供(gong)應鏈(lian)的思維

1.數據說話

2.全(quan)局整體(ti)

3.平(ping)衡取舍

4.精益柔性(xing)

5.協同共享

6.聯(lian)盟共(gong)創(chuang)

 

第(di)講:如何識別供應鏈績效(xiao)關鍵問題點

一、供應鏈(lian)績(ji)效問題的12個要點(dian)

案例:計劃為什么總是變(bian)來變(bian)去

1.供應鏈績效的三高

1)高(gao)庫存(cun)       

2)高(gao)成本     

3)高(gao)應付賬款

2.供應(ying)鏈(lian)績效的三低(di)

1)庫存(cun)周轉率低 

2)利潤(run)低     

3)客戶滿意(yi)度低

3.供應鏈績效的三(san)多

1)救(jiu)火(huo)多       

2)會議多     

3) 內耗(hao)多

4.供應鏈績效的(de)三差

1)交付差(cha)       

2)質(zhi)量(liang)差     

3) 協同差

二、供(gong)應鏈績效評(ping)估(gu)的(de)視角

1.國際視角(jiao)

2.企業視角

三、供(gong)應鏈績效評(ping)估的三個(ge)原則(ze)

1.成對考核 綜合平衡

2.以終為始 客戶導向

3.系統全局 避(bi)免零(ling)和(he)

四、供應鏈績(ji)效評(ping)估(gu)的工具

1.平衡輪(lun)平衡(heng)供(gong)應鏈績效

小(xiao)組實操(cao)討論(lun)

2.供(gong)應鏈管(guan)理的(de)著力點

1)成(cheng)本最(zui)優(you) 2)敏(min)捷快(kuai)反 3)高效協同

 

三(san)講:現代供應(ying)鏈創新四個(ge)特

一、智能化(hua)

二、生態化

三、服務化

四、可視化

 

講:未來物流業(ye)的(de)四化方(fang)向

一、倉儲(chu)社(she)區化(hua)

二、體(ti)驗場景(jing)化

三、配送智能化

四、服務個性化

 

講:供應鏈(lian)的風(feng)險(xian)視角

 案(an)例:延遲(chi)付款

一、供應鏈風險(xian)的五個來源

二、供應鏈風(feng)險的評估框架

三(san)、構建彈(dan)性供應鏈應對風險

【課程回(hui)顧、結業、總結(jie)行動計劃表、祝福、合(he)影】

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