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4006-900-901

溝通說服力

參(can)加(jia)對象:企業高層、中層、基層管理者
課程(cheng)費用:電話咨詢
授課天數(shu):2天
授(shou)課形式:內訓
聯系電(dian)話:4006-900-901 / (小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

人(ren)(ren)類(lei)歷史(shi)上最(zui)長(chang)的(de)心理實驗——格蘭特實驗告訴(su)我們,一個人(ren)(ren)的(de)幸福(fu)、快(kuai)樂(le)、健康和(he)長(chang)壽與(yu)否(fou)的(de)關(guan)鍵在于“人(ren)(ren)際關(guan)系”的(de)好(hao)壞。 而(er)人(ren)(ren)際關(guan)系的(de)好(hao)壞往往是由與(yu)他人(ren)(ren)溝通(tong)的(de)效(xiao)果所決定的(de)。

當(dang)當(dang)網連(lian)續幾(ji)周社科類書(shu)籍排 名第一的書(shu)居(ju)然《所(suo)謂情商高,就是會好(hao)好(hao)說(shuo)話》。可(ke)見國(guo)人對溝通(tong)的重視,也反映(ying)了國(guo)人在(zai)溝通(tong)技巧(qiao)上的欠缺。

溝通和對話是解決沖突的最常用的方式之一,亦是身為企業員工最重要的能力之一。有數據統計顯示:職場上的成功 85% 取決于溝通;無論是解決部門間的沖突還是協調與上司間的關系,用溝通解決沖突、達成團隊協作之能力已成為職場人士成功不可缺少的必備條件。

在實際工作和(he)生(sheng)活中,我們也不難(nan)發現(xian)因個(ge)人(ren)認知、理解(jie)及成(cheng)熟度(du)的(de)(de)差異,往往造成(cheng)溝(gou)通(tong)的(de)(de)障(zhang)礙,因溝(gou)通(tong)所產生(sheng)的(de)(de)誤解(jie)與困擾,卻阻礙著事情(qing)的(de)(de)完成(cheng),不但(dan)延滯了發展,更影響了團隊(dui)成(cheng)員間(jian)的(de)(de)關系。如(ru)果能(neng)在與他人(ren)溝(gou)通(tong)中掌握(wo)對(dui)方心理特征,注意揚長(chang)避短,既體現(xian)自(zi)己的(de)(de)個(ge)性,又把(ba)握(wo)住分寸(cun),則會(hui)收到愉悅自(zi)己、取得效果,從而建立良(liang)好的(de)(de)人(ren)際關系。


課程收益  PROGRAM BENEFITS

有用(yong):實(shi)戰干貨多

有據:科學性(xing)、邏輯性(xing)強

有(you)料:內容豐(feng)富

有趣(qu):案例性(xing)、故事性(xing)強

課程大綱  COURSE OUTLINE

一、人性(xing)心理分(fen)析——掌(zhang)握(wo)溝通(tong)底層邏(luo)輯

1、腦科學理論——溝(gou)通的前提條件

  • 三腦原(yuan)理

本(ben)能腦:產生保護人類安全的本(ben)能行為(wei)

情(qing)緒(xu)腦:情(qing)緒(xu)和記憶產生的源頭

智力(li)腦:人(ren)類與其他(ta)哺乳動物的根(gen)本區(qu)別

  • 三腦(nao)關系

溝通(tong)的前提(ti)讓(rang)對方(fang)有安全(quan)感

先處理情緒再處理事情

站在未來看現(xian)在

2、課題分離和(he)科斯定律

  • 沒有兩(liang)個人是相同的

  • 一(yi)個人不能(neng)控制另一(yi)個人

  • 溝通(tong)的效果(guo)在(zai)于對(dui)方回(hui)應

  • 有(you)效果比有(you)道理更重要

  • 要對錯還是幸福     

3、人性特點的(de)分析

  • 曲折原理

  • 稟賦效應

  • 公平理論(lun)

  • 幾乎完(wan)美心理

  • 峰(feng)終效應

4、溝通態度=情緒+道理——有效處理對方情緒

  • 人喜(xi)歡被(bei)高尚化

  • 人喜歡被肯定

  • 人渴望被重視

 

 

二、對方訴求的(de)識(shi)別——怎樣聽懂對方的(de)真實意圖

1、DISC四(si)種不同性(xing)格類型的(de)溝通(tong)策略

  • D型(xing)指(zhi)揮型(xing):不要(yao)給對方造成壓(ya)迫感(gan)、談論要(yao)點、婉轉的提醒錯誤

  • I型影響型:熱情地回應保持輕松友好(hao)的氛圍、關注司乘的情感

  • S型(xing)支持型(xing):先(xian)閑聊其他再談(tan)公事、溫和不強勢的表達(da)你的觀點(dian)

   耐心的引(yin)領他(ta)分享(xiang)他(ta)的觀(guan)點、給他(ta)時間(jian)考慮做決策(ce)

  • C型(xing)思(si)考(kao)型(xing):尊(zun)重空間(jian)保持(chi)距離(li)、提供詳細的數據(ju)和依據(ju)、

             要滿足他(ta)的(de)疑問、讓他(ta)先說話(hua)、善用對比和從眾

2、三維傾聽法: 情緒、事實、回應

  • 通(tong)過對(dui)方(fang)表達的情緒,回(hui)應對(dui)方(fang)說話的事實

  • 通過傾聽建(jian)立與(yu)對方的信(xin)任關系(xi)并給出合(he)適(shi)的回應

3、如何讓(rang)對(dui)方相信(xin)我(wo)們的誠意(yi)

  • 有效(xiao)確認的(de)三個(ge)動作

  • 與(yu)對方(fang)建立信任的黃金傾聽

4、積極回應:怎樣針對性地反饋

  • 三(san)種艱難的場景回應方法

  • 積極(ji)回應四(si)步法


三、 不同場景下的溝通策略——溫柔而有力的溝通說服

1、有效溝通三要素

  • 專業

  • 真誠

  • 討喜(xi)

2、定位(wei):如何區(qu)別(bie)說服、談(tan)判(pan)和辯論的使用場景

  • 主動權與(yu)被(bei)動權:了解談判、辯論(lun)、說服的本質區別

  • 了解說服底層邏輯

  • 無(wu)法讓對方滿(man)意,就讓對方感動

3、分類:如何對癥下藥搞定不同的溝通對象

  • 分類(lei)是說(shuo)服不同對(dui)象的(de)開始(shi)

  • 道理只能從(cong)順從(cong),而情感才能投入(ru)

  • 掌握客戶的(de)隱(yin)性期望和顯性期望

  • 求(qiu)心(xin)服(fu)不求(qiu)口服(fu)

 

4、轉化:如何讓(rang)挑(tiao)刺(ci)者轉化成支持者

  • 借助不(bu)規則用(yong)詞轉換對方的感受(shou)

  • 找到切換思維(wei)的語言通路

  • 讓對方(fang)愿意(yi)接受你的不足(zu)

5、抵御:如何讓對(dui)方黑轉(zhuan)路(lu)

  • 做(zuo)好(hao)抵御的預防(fang)針

  • 提前引爆(bao)原則

  • 調整期(qi)待(dai)原(yuan)則

6、拆分行動:如何讓對方配合行動

  • 禁止性的說服(fu)并不能產生改變

  • 不要直接說服他(ta)人最需要改變的事情(qing)

  • 如何(he)拆解目標建(jian)議(yi)降低成本轉化行為

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