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決定(ding)中(zhong)標(biao)(biao)的因(yin)(yin)素(su)有(you)很多(duo),有(you)人(ren)說(shuo)是商(shang)務(wu)關系,有(you)人(ren)說(shuo)是標(biao)(biao)書——那么(me)究竟誰最(zui)重要呢?假(jia)設(she),你的商(shang)務(wu)關系做的到位,但因(yin)(yin)為標(biao)(biao)書原因(yin)(yin)現(xian)場廢標(biao)(biao)了,能(neng)中(zhong)標(biao)(biao)么(me)?假(jia)設(she)你的標(biao)(biao)書做的很好,現(xian)場沒有(you)廢標(biao)(biao),評委(wei)沒有(you)找出毛病還(huan)給了高(gao)分,但沒做商(shang)務(wu)關系,能(neng)中(zhong)標(biao)(biao)么(me)?——不確定(ding)。由此(ci)可見,標(biao)(biao)書在不同的場景,即是關鍵因(yin)(yin)素(su)也可能(neng)是決定(ding)性因(yin)(yin)素(su)。
因為不了解招標規則意(yi)外(wai)丟標、因為商務標犯(fan)低級錯(cuo)誤提(ti)前出局、因為無法識別和規避招標文件的隱藏陷阱、因為不知道(dao)如何運用質疑權利來維護(hu)正當權益……
本課(ke)程帶(dai)你進一步了解國家(jia)招投標法律法規,掌握(wo)高(gao)超的投標技(ji)巧(qiao)、學(xue)習(xi)響應(ying)技(ji)巧(qiao),提升標書(shu)撰寫水平,幫(bang)助投標人(ren)提升自身核心競(jing)爭(zheng)力;幫(bang)助企(qi)業,提升中(zhong)標率(lv)。
掌握標書編寫技能
了解評(ping)標(biao)專(zhuan)家如(ru)何評(ping)標(biao)
了解采購(gou)招投標法律(lv)法規的(de)基本內(nei)容
掌握采(cai)購招標全流程各(ge)個(ge)步驟的要點
第一講:招投標法律法規必備知識點(dian)
一、我國招投標制度發展史
第一階段:招投標(biao)制度初步建立
第二階段:招投標制度(du)規范發展(zhan)
第三階(jie)段:招(zhao)投標制度不斷完(wan)善
二、招投標必備法律的知識——三(san)套法(fa)律法(fa)規體系(xi)
1. 財政部
2. 住建部(bu)
3. 商務(wu)部
分析:三者(zhe)的區別與聯系
三、如何依法依規獲取有效的(de)招投(tou)標信息
1. 公開招標信(xin)息的獲取方式(shi)
2. 非招標方式信息的獲取方式
分析:政府采購和企業(ye)招(zhao)投(tou)標獲取信息(xi)的(de)區別和分(fen)類
四、招(zhao)投標的七(qi)大流程
流程一:尋標(biao)
流程二:跟標
流程三:寫標
流程四:封(feng)標
流程五:開(kai)標
流(liu)程六:評標
流程(cheng)七:簽標與投訴質疑(yi)
五、電子招投標解(jie)讀的(de)關鍵點
1. 電子招標投(tou)標辦法(fa)
2. 電子招投標的操作要點分析
第二講(jiang):招投(tou)標的應報技巧
一、招標前(qian)的準(zhun)備
1. 招標文件本質特征(zheng)
2. 招標(biao)文(wen)件內在(zai)邏輯
3. 招標文件結構的三大要(yao)素
要素一:入門要素
要素二:廢標要素
要(yao)素三(san):評分要(yao)素
4. 理清招(zhao)標方的(de)真(zhen)實需求(qiu)(做到三點(dian)響應(ying))
響應(ying)一:商務條款響應(ying)——選定企(qi)業范圍
響應二(er):技術條款響應——確定項目主體
響(xiang)應三:合(he)同條款(kuan)響(xiang)應——落定具(ju)體(ti)要求
5. 招(zhao)標文件(jian)合(he)同(tong)條(tiao)款及合(he)同(tong)格式
6. 資格條件(jian)的設置
二、影響招標前的六(liu)大把(ba)控(kong)點
把控點一(yi):評審條件的(de)設置
把(ba)控點二(er):低于成本的(de)識別
把控(kong)點(dian)三(san):明(ming)顯(xian)低價(jia)的識別(bie)
把控(kong)點四:廢標條款設計
把控點五:不合格投標(biao)條款設計
把控(kong)點六:標書編輯的關鍵點如何把控(kong)
把控點(dian)七:偏離表設計
三(san)(san)、綜合評(ping)分法——評(ping)分標準的(de)三(san)(san)大(da)把控點
1. 一控權重(占比,基準價)
2. 二(er)控(kong)分(fen)布
3. 三控高(gao)分
四、開(kai)標前的五(wu)大把控點
1. 線下開標——提前踩點
2. 線(xian)下(xia)開標——臨(lin)場處理
3. 線下開(kai)標(biao)——對手(shou)了解
4. 線上開標——數(shu)據更新
5. 線上開標——系統操作
五、開標時的兩大把控點
1. 評標(biao)專家掌(zhang)握的可能
2. 講標與(yu)答疑(yi)的把控
答疑(yi):就線下線上控標(biao)相關(guan)問題回答提問
第三講:投標文件的編寫(xie)
一、編寫投標實操(cao)——完整的流(liu)程(cheng)體系
1. 標(biao)書制(zhi)作全(quan)流程
2. 標書分析(xi)會內容
3. 流程中的關鍵細節
現(xian)場(chang)演練:對一份招(zhao)標文(wen)件進(jin)行分(fen)析解讀,并講述自己(ji)的理解,小組進(jin)行評議。
標書編(bian)寫的基本細則:1)前期(qi):2/8原則;2)后期:審核原則;格式響應
形式上有可能犯的錯誤:數量、中英文、大小寫、錯別字、行間距(ju)、字號字體、邊框(kuang);
4. 投標書編寫注意事項
現場(chang)成果:某(mou)某(mou)公司標(biao)書編(bian)制審核(he)檢查清單(dan)
二、評分標準三大板塊(kuai)解(jie)析
1. 價格分—-定(ding)原則(ze)
2. 商(shang)務分—-定能力(li)
3. 技術分—-定(ding)指標
三(san)、標書編制(zhi)的三(san)大板(ban)塊
板塊(kuai)一:商(shang)務(wu)板塊(kuai)
1. 資質(zhi)證書
2. 案例業績
3. 財務狀況
4. 履約表現
板塊二:技術板塊
板(ban)塊(kuai)三:價格板(ban)塊(kuai)
四、標(biao)書的四個編輯重點
重(zhong)點一:評分標準
重點二:技(ji)術方案
重點(dian)三:清(qing)單圖紙(zhi)
重點四:文件(jian)表(biao)格
五(wu)(wu)、投標報價五(wu)(wu)個因素
因素一:成(cheng)本
因素二:算法(fa)
因素三:目的
因(yin)素四(si):客戶
因素五:對手
第四(si)講:影響評(ping)標專(zhuan)家的技(ji)能
一、亮(liang)點(dian)表達方式與引導
案(an)例導入:與(yu)標書(shu)編制(zhi)分析
1. 缺(que)少針對性——標書內容空泛(fan)
2. 缺少(shao)準確性——招(zhao)標(biao)方想要的看不到
3. 缺少準備——投標(biao)所(suo)需資料不齊全
4. 缺少經(jing)驗——標書(shu)錯漏(lou)之處(chu)眾(zhong)多(duo)
5. 時間(jian)倉促——標書制作不完美
二、評審步(bu)驟與(yu)奧妙(miao)
1. 初(chu)步評(ping)審(shen)——拒之門外
2. 詳細評(ping)審——得分排名
3. 打分奧秘——主觀客觀
三、評(ping)標專家的決定因素(su)
案例討論:你該(gai)如(ru)何合法合規的影(ying)響(xiang)評(ping)標(biao)專家(jia)?
1. 合法合規(gui)影響(xiang)評標專(zhuan)家的策略
2. 影響(xiang)評(ping)標專家的4個層次
3. 專家評標(biao)的4步過程(cheng)解析
案例討論:為什么評標專家不受影響?
4. 專家(jia)評標時(shi)的(de)3大顧慮
5. 評標專家的4種類型
6. 采(cai)購(gou)人代表的影(ying)響力(li)分析(xi)
7. 評標(biao)專家(jia)對明顯低價投標(biao)人的處理(li)方法分(fen)析
8. 屏(ping)蔽競爭對(dui)手的6個方法
第五講(jiang):質(zhi)疑投訴的技巧(案例分析)
案例討論(lun):上海某(mou)公司因質疑投訴被財政(zheng)部(bu)處(chu)罰
1. 質疑(yi)/投訴評標(biao)結果(guo)的3大前提
2. 質疑/投(tou)訴的3利(li)3弊
3. 質(zhi)疑/投訴的3項基(ji)本原(yuan)則
4. 質疑/投訴的3項常見(jian)錯誤
5. 正確質疑/投(tou)訴(su)的(de)5個步驟
6. 質疑/投訴的法律依據
7. 質疑/投訴文件編寫(xie)示例
8. 質疑/投訴的(de)升(sheng)級過程
課(ke)后行(xing)動計劃
現場互動與問題解答
1. 待(dai)解問題(ti)答疑
2. 每個學員寫出本次培訓的(de)三點收(shou)獲(huo),小組相(xiang)互(hu)傳閱
3. 每個學員寫出本次培訓后的三(san)點工(gong)作(zuo)改進計劃(hua),小組內相互傳閱
4. 現場學(xue)習(xi)情況的小組評分統計
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