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4006-900-901

企業經營數據分析實戰

參(can)加對(dui)象:常年糾纏于數據海洋,嫌EXCEL慢的人; 經常要從不同系統導出數據,并整理到眼花瞭亂的人; 經常被領導要求的報表折磨到“吐血”的人; 想點一點就自動生成可視化報表的超級“懶人”
課程費用:電話咨詢
授(shou)課天(tian)數:2天
授課形式:內訓
聯系電話:4006-900-901 / (小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

做(zuo)報表人人都會,可是大部份報表只(zhi)是數據的(de)(de)(de)(de)(de)羅列,而不是管(guan)理問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)挖掘;只(zhi)是針對數據泛(fan)泛(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)總結,而不是一針見(jian)血(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)洞見(jian);更可怕的(de)(de)(de)(de)(de)是延遲的(de)(de)(de)(de)(de)、無效的(de)(de)(de)(de)(de)、錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)報表。

企業經(jing)營(ying)的報表,既需(xu)(xu)要總結歷史(shi)規律,更(geng)需(xu)(xu)要預測未來走勢;既需(xu)(xu)要規避經(jing)營(ying)暗礁,更(geng)需(xu)(xu)要為未來指明方向。作為企業管理者,數據分析能(neng)(neng)力(li)已(yi)經成為必須的(de)能(neng)(neng)力(li)!企業必須推(tui)進數(shu)據化(hua)管(guan)理,利用數(shu)據提升管(guan)理的精(jing)準性(xing)、科(ke)學性(xing),“用數(shu)據說話”,“無數(shu)據,不(bu)管(guan)理”。

大數(shu)(shu)(shu)據時代,企業缺(que)(que)少(shao)數(shu)(shu)(shu)據嗎(ma)?不(bu)(bu),各個信息系統已經積累了(le)大量的(de)數(shu)(shu)(shu)據。只是沒有人拿(na)出(chu)來分(fen)析(xi)(xi),也沒有人拿(na)出(chu)來應(ying)用于管理(li)決策,這些數(shu)(shu)(shu)據在服務器中沉(chen)睡著。我們(men)不(bu)(bu)缺(que)(que)乏海(hai)量的(de)數(shu)(shu)(shu)據,也不(bu)(bu)缺(que)(que)少(shao)高效的(de)工具,我們(men)缺(que)(que)少(shao)思路(lu)和方法,缺(que)(que)少(shao)懂數(shu)(shu)(shu)據、會分(fen)析(xi)(xi)的(de)中高層管理(li)者!必須將數(shu)(shu)(shu)據分(fen)析(xi)(xi)的(de)思路(lu)、方法,以及將其(qi)落(luo)實(shi)到工作實(shi)際的(de)實(shi)戰應(ying)用。

本課程(cheng)從(cong)企(qi)業管(guan)理的(de)原點出發,運用企(qi)業現有的(de)數據(ju)(ju)和工具,探討(tao)如何將數據(ju)(ju)分(fen)析(xi)與企(qi)業管(guan)理經(jing)營科學結合在一(yi)起(qi),讓數據(ju)(ju)分(fen)析(xi)更高效的(de)提升企(qi)業管(guan)理水平,讓數據(ju)(ju)治理企(qi)業、改變企(qi)業,提升企(qi)業。通過你最(zui)熟悉的(de)EXCEL工具(ju),不(bu)需(xu)要(yao)高(gao)深的統計學理(li)論(lun),也不(bu)需(xu)要(yao)專業的統計分析軟(ruan)件,以解決實(shi)際(ji)問(wen)題為根本(ben),詳細介紹依托EXCEL進行海量數(shu)據分(fen)析的原理、方法(fa)和實踐。

學員(yuan)必備(bei)基礎:

掌握基(ji)本函(han)數應用,如文本函(han)數(LEFT\RIGHT\MID)、日期函數(TODAY\YERA\MONTH\DATE等(deng))、條件(jian)函(han)數(IF\SUMIF\COUNTIF)、查找函數(VLOOKUP\MATCH

掌握基本的圖(tu)(tu)表制作,如條形圖(tu)(tu)、柱形圖(tu)(tu)、折線圖(tu)(tu)、面積(ji)圖(tu)(tu)等(deng)

掌握數(shu)據(ju)透視表(biao)基本操作,如分(fen)類匯(hui)總、分(fen)組數(shu)據(ju)等

掌握數據處理基本(ben)操作,如排序、篩選、去重、分列

課程軟件:Microsoft EXCEL 2013/2016

課程收益  PROGRAM BENEFITS

找尋:數(shu)據與商(shang)業的結合點

看透:統計分析的(de)意義(yi)

挖掘:數據(ju)隱藏(zang)的商(shang)機

習得:有效改進管理的(de)方法

掌握(wo):戰略決策的(de)工具

提(ti)出:結構化的解決方(fang)案

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一(yi)講:企業中的數據與數據分(fen)析

一(yi)、數(shu)據分析面臨的常見問題(ti)

1. 不知道(dao)分析什么(分析目的(de)不明(ming)確(que))

2. 不知道怎樣(yang)分(fen)析(xi)(缺少分(fen)析(xi)方法(fa))

3. 不知道收(shou)集什么樣的數(shu)據(業務理解不足)

4. 不知道下(xia)一步怎么做(不了解分析過程)

5. 看不懂數據(ju)表達的意思(數據(ju)解(jie)讀能力差)

6. 擔心分析不(bu)夠(gou)全面(分析思(si)路不(bu)系統)

二、數據(ju)分析的目的

1. 追(zhui)溯——追(zhui)責、求根源(yuan)、求真(zhen)相(xiang)

2. 監控(kong)——監督、檢查、評(ping)估(gu)、監控(kong)、檢測

3. 洞察(cha)——探尋規律,掌握發展的鑰匙

4. 挖掘——未被滿足(zu)的(de)需求

5. 預測——指導未來實踐(jian)的規律

三、數(shu)據(ju)分析需要的(de)能力

能力一:懂業(ye)務(wu)

能力(li)二:懂管理

能(neng)力三(san):懂分析

能(neng)力(li)四:懂工具(ju)

能力(li)五:懂呈現

四(si)、數據分(fen)析的思路(lu)

1. 發(fa)現走勢:預測(ce)的(de)思路

2. 厘(li)清關系(xi):交叉的思路

3. 驗(yan)證(zheng)結論:假設的(de)思路

4. 判斷好壞:對比的(de)思路

5. 萬物歸(gui)宗:分組的思路(lu)

6. 查看比(bi)例:概(gai)率(lv)的(de)思路

7. 指(zhi)標為王:平(ping)均的思(si)路

8. 客觀評價(jia):指標(biao)綜合的思路

9. 追根(gen)溯源:杜(du)邦分析的思路

10. 找到癥結:漏斗分析的思路

11. 具有(you)全局觀:象限(xian)分析的思路(lu)

五、大數據分析應用(yong)的三層結(jie)構

1. 數(shu)(shu)據(ju)(ju)基礎層:能(neng)從(cong)不同數(shu)(shu)據(ju)(ju)源自(zi)動抓取最新(xin)數(shu)(shu)據(ju)(ju)

2. 業(ye)務邏(luo)輯層:能根據(ju)業(ye)務需(xu)求(qiu)將數據(ju)自動轉換為業(ye)務邏(luo)輯

3. 報告展示(shi)層:能可視化、動態(tai)化、多角度展現數據(ju)規律和問(wen)題(ti)


第(di)二講(jiang):數據分(fen)析基本過程——六(liu)步(bu)曲

步(bu)驟1:明確(que)目(mu)的--理清思路

步(bu)驟2:數(shu)據(ju)收集—建(jian)立(li)多維數(shu)據(ju)庫

演練:Excel數據導入練習

步驟(zou)3:數據預處理—尋找問題(ti)可能的答案

演練:Excel數據(ju)預處理(li)練習

步驟(zou)4:數據分析—確認問題真實的(de)答案

步驟(zou)5:數(shu)據展示-數據規律呈現(xian)

步驟6:報表(biao)撰寫--觀點表達

分析:數據分析的三(san)大誤區


第三講:描(miao)述性分析——對(dui)數據關系進行估計和描(miao)述

1. 什(shen)么是描(miao)述性分析(xi)

2. 描(miao)述(shu)性分析適用的場景

實戰:描(miao)述(shu)性分析(根(gen)據(ju)學員水平和企業實際選(xuan)擇)

1)基于平(ping)均值(zhi)的(de)標準——銷售員(yuan)業績排行榜

2)使用直方圖——居民奶制品消費(fei)支出統計圖

3)用(yong)平(ping)均值來分析——生產合格(ge)率評核

4)使用箱圖——員工考核成績分析(xi)

5)使用柏拉圖——本(ben)地(di)家庭月收入(ru)調(diao)查統計


第(di)四講:對比分析(xi)——識別(bie)事物的基本方法

1. 對(dui)比(bi)是(shi)識別事物的基本(ben)方(fang)法

實戰:對比(bi)分(fen)析(根據(ju)學員水平和企業(ye)實(shi)際(ji)選(xuan)擇)

1)縱向對比分析——年度銷售隨季(ji)度變化(hua)對比

2)橫向對(dui)比分析——門店盈(ying)虧對(dui)比

3)突出對比的差距(ju)——地區(qu)銷(xiao)售成(cheng)本對比

4)別(bie)讓差距那(nei)么大(da)——銷(xiao)售(shou)規模對比

5)供與求(qiu)的對比(bi)——市場供求(qiu)分析(xi)

6)理想與(yu)現實的對比——月(yue)銷售計(ji)劃和(he)完成(cheng)情況分析


第五講:分類分析——認(ren)知事物(wu)的基本方法

1. 什么(me)是(shi)分類?為什么(me)要分類?分類的方法是(shi)什么(me)

2. 對數據進行分(fen)類的方法

1)維度(du)分類法

2)屬性分類法

3)流(liu)程分類法

4)層級分(fen)類法

實戰(zhan):結構性(xing)分析(根據學員(yuan)水(shui)平和企業實際(ji)選擇)

1)使用(yong)復合(he)餅圖(tu)——年度經費支出情況

2)表現結構(gou)的變化——銷售收入結構(gou)變化圖

3)結構分(fen)析(xi)何(he)必一定用餅圖——影響購買奶制品(pin)的(de)因素調查分(fen)析(xi)

4)趨勢與結構(gou)并重——庫齡結構(gou)分析

5)結構性對(dui)(dui)比——生產成本構成對(dui)(dui)比

6)多分類結構分析——生產成(cheng)本構成(cheng)對(dui)比

7)用階梯(ti)型圖表(biao)表(biao)現時(shi)間結構——利潤構成分析


第六講:相關性分析(xi)——尋找事物之(zhi)間的(de)因果規律(lv)

1. 相(xiang)關(guan)性與相(xiang)關(guan)系(xi)數分析

研討:1)A數據和B數據之間有(you)關系(xi)嗎?如(ru)果(guo)有(you)關系(xi),關系(xi)是(shi)怎樣的?

2)如果數據之間(jian)有(you)(you)影響,有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)重要程度的差(cha)異?

3)我(wo)想知(zhi)道(dao)數據之(zhi)間的對應關系,如何處(chu)理?

實戰:相關性分析

1)用數字度量相(xiang)關程度——賣場面積與營業額相(xiang)關性分析

2)展示3個變(bian)量的關系——產品銷售狀況分析

3)用對比(bi)來表現相關(guan)——廣告和銷售關(guan)系(xi)圖

4)雙變量(liang)相關分析——氣溫對(dui)銷量(liang)影響圖

5)使用趨(qu)勢線(xian)(xian)進行相關性分析——帶趨(qu)勢線(xian)(xian)的氣溫對銷量(liang)影響圖

6)使用帶(dai)折線的散(san)點圖——月(yue)均入店次數(shu)與消費(fei)金額相關(guan)分析


第七講:回歸分析——考查變量間的伴隨關系

1. 什(shen)么是回歸分(fen)析(xi)

2. 回歸分析適用的(de)場景(jing)

實戰:回歸分析

1)用數字度(du)量相關程度(du)——賣場面積與營業額相關性分析(xi)

2)展示3個變量的關系——產品銷(xiao)售狀況分析

3)用對比來表現相關(guan)——廣告和銷售關(guan)系圖

4)雙變量相關分析(xi)——氣溫(wen)對銷(xiao)量影響圖

5)使用趨勢(shi)線(xian)進行相關性分析——帶(dai)趨勢(shi)線(xian)的氣溫對銷量影響圖

6)使用帶折(zhe)線的(de)散點圖——月均(jun)入店次數(shu)與消費金額(e)相關分析(xi)


第八講:預測分析——數據分析的終極目標

1. 預測是數據(ju)分析的終(zhong)極目的

2. 預測(ce)的(de)必要性和誤差的(de)必然(ran)性

3. 預(yu)測數據趨勢(shi)的方(fang)法(根(gen)據學員水(shui)平和(he)企(qi)業實際選(xuan)擇)

1)突出預(yu)測(ce)數據——銷售成(cheng)本預(yu)算圖

2)讓時間點更易辨識——市場變化趨勢圖(tu)

3)表現階段性變(bian)化(hua)——月(yue)銷(xiao)量變(bian)化(hua)圖

4)消除季節的影響——銷量同(tong)比增長(chang)圖

5)今(jin)天和昨(zuo)天的(de)對比(bi)——銷售額環比(bi)增(zeng)長圖

6)用(yong)移(yi)動平(ping)均減(jian)小波(bo)動——門店非營業性(xing)支出(chu)變化圖

實戰:銷售業(ye)績(ji)預測與(yu)校正


第九講:模擬分析——決策前的實戰演練

1. 如何建立數據測試(shi)模型

實戰:模擬分析(根(gen)據學員水平和企業實際(ji)選擇(ze))

1)確(que)定銷售利(li)潤最大化的產品定價

2)確定最佳生(sheng)產方案

3)確(que)定最合適的庫存方案


第十講:結果展現—制作嚴謹又專業的數據分析報告

一(yi)、數據(ju)分析報(bao)告的思路

1.從KPI指(zhi)標開始

2. 從營銷/管理模型開始

二、常用(yong)分析思路(lu)模型

1. 企(qi)業(ye)外部環境分析(PEST分析法(fa))

2. 用戶消費行(xing)為分析(5W2H分(fen)析法)

3. 公司整體經營情況分(fen)析(4P營銷(xiao)理(li)論)

4. 業務問題(ti)專題(ti)分析(邏輯樹分析法(fa))

5. 用(yong)戶使(shi)用(yong)行(xing)為(wei)研(yan)究(用(yong)戶使(shi)用(yong)行(xing)為(wei)分析(xi)法)

三、數據分析報告的框架

1. 項目背(bei)景:為什么做,目的是什么

2. 數(shu)據獲取(qu):怎么獲取(qu)到的數(shu)據源(yuan)

3. 數據概況:重要指標的趨(qu)勢、變(bian)化(hua)情況

4. 數(shu)據拆(chai)分:根據不同的維(wei)度(du)作為細(xi)節(jie)補(bu)充

5. 結論匯總:匯總數(shu)據分析的主要結論

6. 解決方案:目前存在的問題,并給出解決方案

四、數據分析報告的呈現思路

1. 你(ni)擁有什(shen)么樣的(de)數據?

2. 你想表(biao)達(da)什么樣的數據信息?

3. 你會什么樣的數據可視化方法?

4. 你從(cong)圖(tu)表(biao)中能獲得什(shen)么(me)樣的數據信息?

五、數據分析報(bao)告的(de)EXCELPPTWORD呈現(xian)

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