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上海威才企(qi)業(ye)管理咨(zi)詢有限公司
數字化轉型過程中,如何基于(yu)數據(ju)進行系統思維(wei)和(he)有效決(jue)策是目前(qian)企業員工(gong)分(fen)析解(jie)決(jue)問題的關鍵能力,了解(jie)基于(yu)數據(ju)的系統思維(wei)、掌(zhang)握相應工(gong)具(ju)和(he)問題分(fen)析決(jue)策的科學流程,這是員工(gong)發展的關鍵培(pei)養環節。
本課程從基(ji)于數(shu)(shu)據的系(xi)統(tong)思(si)維入手進行討論,在數(shu)(shu)字型系(xi)統(tong)思(si)考方法(fa)的基(ji)礎(chu)上,拆解(jie)(jie)問題分(fen)析(xi)解(jie)(jie)決(jue)底層邏(luo)輯(ji),通過方法(fa)、工具、解(jie)(jie)決(jue)步驟的訓練,使得學員能夠基(ji)于數(shu)(shu)據運用系(xi)統(tong)思(si)維發現問題、分(fen)析(xi)問題、解(jie)(jie)決(jue)問題。
● 理解系(xi)統思(si)維的底(di)層邏輯框(kuang)架和思(si)考方(fang)法;
● 理解并掌握(wo)利(li)用系統思(si)維進行問題分析解決的四大步驟;
● 掌握問(wen)題解決(jue)落地的計劃制定和檢驗(yan)糾(jiu)偏方法;
● 利用系(xi)統思(si)維掌握(wo)全套的假設思(si)考的系(xi)統方法;
● 掌握系統思維方(fang)法在報告/匯(hui)報中(zhong)的應用。
第一(yi)講:系統思(si)維認(ren)識問題
一、必須提(ti)升的數據型(xing)思維(wei)
1. 思(si)維不足(zu)的三大痛點
2. 系(xi)統(tong)思維和常見思維的關系(xi)
3. 系統(tong)思維(wei)應用場(chang)景
案例1:框架建立——數字記憶
案例(li)2:如何(he)解決產品銷量(liang)不(bu)佳(jia)的問(wen)題
案例(li)3:人物畫(hua)像示(shi)例(li)
二、系統思維運用的思考(kao)方法
1. 左右腦思維
測(ce)試1:左腦測(ce)試
測試2:右(you)腦測試
2. 系統思考(kao)是左右腦(nao)綜合(he)思考(kao)的方式
3. 右腦訓練方法(fa)
1)冥想
2)深呼吸
3)暗示
4)想象力
5)黃卡
6)曼陀(tuo)羅
7)舒爾特(te)訓練表(biao)
測試:左腦訓練
三(san)、系(xi)統思維運用于(yu)問題發現(xian)與確認(ren)
1. 確認征兆與(yu)發掘(jue)問題的(de)關(guan)鍵
1)尋找問題(ti)設定目標
2)邏輯樹拆分(fen)鎖定問題(ti)
2. 培養發現(xian)與辨(bian)別問(wen)題的(de)意(yi)識
1)三類問題辨析
2)問題(ti)關聯信(xin)息的收集確認
案例:某(mou)企業面臨的狀況分析——問(wen)題分類和信息確認
討論:簡(jian)單(dan)問題為什么經常被搞得很復雜(za)?
第二講:系統思維分析問題(三大關鍵)
關鍵一:發現界定問(wen)題
1. 準確描述(shu)問題-SMART原(yuan)則
2. 明確(que)問題的構成要素
3. 挖掘(jue)問(wen)題(ti)的本質(zhi)
4. 顯性化問題隱含的假設
案(an)例分析:員(yuan)工積極(ji)性不高的問(wen)題界(jie)定
關鍵二(er):收集(ji)問題關聯的(de)數(shu)據信息
1. 收集(ji)數據信息的重(zhong)要手段(duan)—測量
2. 測量基(ji)礎(chu)—抽樣的樣本要求
3. 測量(liang)的設計與(yu)落(luo)地(di)
1)問卷設計原則
2)圖尺度(du)評量(liang)表問卷(juan)
3)結構(gou)化問卷
4)隨機對照實驗
案例1:汽(qi)車超速怎么調(diao)查(cha)?
案例2:費希爾實驗
討論:小張(zhang)怎(zen)么設(she)計(ji)圖尺度評(ping)量表對(dui)客(ke)戶進行調查?怎(zen)么設(she)計(ji)結構化問卷對(dui)客(ke)服行為(wei)進行測(ce)量?
關鍵三:建立(li)框架分(fen)析(xi)和決(jue)策
1. 運用思維導圖進行系(xi)統(tong)思考
案例:思維(wei)導(dao)圖(tu)系統(tong)思考示(shi)例—寫作的要點
工具:思維導(dao)圖(tu)(tu)視(shi)圖(tu)(tu)
1)思(si)維(wei)導圖進(jin)行系統思(si)考(kao)建(jian)立框架
2)思維導圖(tu)進(jin)行系統思考需(xu)要遵循MECE原則(ze)
練習:應用(yong)MECE原(yuan)則對人(ren)進(jin)行分(fen)類(lei)
練習:應(ying)用思維導圖(tu)系統分(fen)析(xi)如何提高職場(chang)競爭力
2. 自(zi)下向上提(ti)煉創新框架
1)時間結構
2)空間結構
3)重要性(xing)結構
4)演繹(yi)結構
3. 自上而下選用成熟框架
1)自上而下和自下而上的差(cha)異
2)營銷分析成熟框架—4P/4R/4C
思考:如(ru)何自(zi)上而(er)下建(jian)立框架分(fen)析提升(sheng)手(shou)機銷(xiao)量?
4. 自下而(er)上(shang)和自上(shang)而(er)下構建(jian)框架的結合
5. 在框架(jia)中把(ba)握關(guan)鍵抓手—二(er)八原則、冪律分布
案例(li):如(ru)何尋找(zhao)最優方案到(dao)達河對(dui)岸?
6. 矩陣圖使用(yong)技巧(qiao)
案例(li):如何(he)選擇適(shi)合家庭(ting)的房屋(wu)?
7. 決策(ce)樹(shu)的(de)使(shi)用要(yao)點
工具:決策(ce)樹視圖
案例:決策樹選(xuan)另一半?
第(di)三講:系統性思維(wei)促成問題解決方案落地
一(yi)、制定系(xi)統性(xing)計(ji)劃的方法
1. WBS的運用方法技(ji)巧
1)面向過程的分解和面向結果的分解
2)WBS辭典——基于(yu)數據的描述
2. 責任分(fen)配矩陣的使用
3. 網絡圖的運用(yong)方法技巧(qiao)
4. 甘特圖的運用(yong)方法技巧
工具:甘特圖的視圖
1)過程不能取代目(mu)標
2)里(li)程碑切分項目
3)留出預留提前期
5. 應用制定計劃軟(ruan)件
案例(li):技術(shu)大賽的(de)WBS分解(jie)和網絡圖
練習(xi):WBS和網絡圖對裝修(xiu)進行系統規劃
計算(suan):最短完(wan)工時間是(shi)多少?
二、檢查(cha)調(diao)整(zheng)計劃的方法
1. 風險概率矩陣的使用步驟(zou)
1)建(jian)立單個風(feng)險評估表
2)建立維(wei)護概率影響(xiang)矩陣
3)形成(cheng)風險登記冊(ce)
4)繪制風險(xian)概率矩陣
2. 海星圖進行反思與決策
案例:利用海星圖(tu)進(jin)行紙飛機制造的改進(jin)
第四(si)講:假設思考法檢驗(yan)糾偏
一、假設思考法的運用場(chang)合
1. 時間要求嚴(yan)格
2. 數據獲取困難
3. 新環境新場景
4. 實施風險太大
二、運用假設思(si)考篩(shai)選數據
重(zhong)視數據清(qing)洗的重(zhong)要性(xing)、難度和成本(ben)
四、假設思考五大步驟
第一步:界(jie)定(ding)問題
第(di)二步:建立假設
第三步:明(ming)確(que)關鍵
第(di)四步(bu):驗證假(jia)設
第五步:快速調整(zheng)
案(an)例1:珠寶店被盜(dao)的偵破(po)
案例2:醫(yi)生診(zhen)斷
案例3:如何(he)調整產品定價?
第五講:結構化(hua)報告完美(mei)匯報
一、系統思維規劃(hua)報告整體結構(gou)和(he)推進邏輯
二、系統思維梳理(li)內(nei)容構建表達邏輯(ji)
1. 系統(tong)思維組織(zhi)內容
1)自上(shang)而(er)下
2)結論先行
3)歸類分組
4)邏(luo)輯(ji)遞進
2. SCQA設計報(bao)告(gao)
視頻:日本語(yu)言學校(xiao)招生
三、利用(yong)系統思維(wei)進行報(bao)告(gao)制作和匯報(bao)
案例:如何(he)說服領(ling)導采用自己的部門出游(you)計(ji)劃
練習(xi):報告編制/匯報演練
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