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上海威(wei)才(cai)企業管理咨詢有限公(gong)司(si)
“宇宙即(ji)我心,我心即(ji)宇宙。細微(wei)至發梢,宏(hong)大至天地(di)。世界、宇宙乃至萬(wan)物皆為(wei)(wei)思維心力所驅使。博古觀今(jin),尤知人類之(zhi)(zhi)所以為(wei)(wei)世間(jian)萬(wan)物之(zhi)(zhi)靈長,實為(wei)(wei)天地(di)間(jian)心力最致力于進(jin)化者也(ye)。”——毛澤(ze)東
“我(wo)們(men)的(de)(de)(de)行為是(shi)由一個最根本的(de)(de)(de)核(he)心信念所支配的(de)(de)(de),對我(wo)而(er)言,基于情商的(de)(de)(de)領導力,是(shi)釋放員工能量,達成團隊共贏的(de)(de)(de)絕招(zhao)。“ ——通用(yong)電器公司CEO杰克·韋爾奇(Jack Welch)
專家研(yan)究:20%的IQ(智商)+ 80%的EQ(情商)=100%的(de)成功。提升(sheng)管理者情商是迅速提升(sheng)領導力的(de)最佳途徑。
組(zu)織中的(de)問題(ti),歸(gui)根究底是(shi)人的(de)問題(ti)。覺(jue)察不(bu)變(bian)的(de)人性,方能管理流動的(de)人心。
《情商(shang)領導力》幫(bang)助企(qi)業解(jie)決“人心(xin)管(guan)理(li)”的(de)問(wen)題。幫(bang)助領導者更好的(de)把握(wo)自己(ji)以(yi)及員(yuan)(yuan)工的(de)情緒狀態,增強團隊心(xin)理(li)資本、激(ji)發團隊成(cheng)員(yuan)(yuan)的(de)內在心(xin)力,以(yi)達到凝心(xin)聚(ju)力、持續高效產出的(de)組織目標(biao)。面對21世紀管理心(xin)理學化的(de)大趨勢,提升(sheng)每個領導(dao)者的(de)情商(shang)對(dui)企業來說將勢在必(bi)行,刻不容緩!
● 認知情(qing)商(shang)與領(ling)導力的關系,高(gao)情(qing)商(shang)對卓越(yue)領(ling)袖特質的影響;
● 認識(shi)團隊氛圍、情商與(yu)領導力之間(jian)的(de)關系(xi)與(yu)影響;
● 探討情緒的(de)(de)根源與意義(yi),認識(shi)心智模式對情緒的(de)(de)影響(xiang);
● 知(zhi)彼解(jie)己,提(ti)升(sheng)領導者覺察力,學會覺察(cha)自己和下(xia)屬的(de)情緒反(fan)應;
● 掌(zhang)握情商(shang)管(guan)理的五個能力,幫助管(guan)理者系統(tong)提(ti)升情商(shang);
● 成(cheng)長同理心(xin),掌握良好的相處之道,更(geng)有效的領導團隊;
● 有效(xiao)激勵(li)團隊的士氣(qi)、凝(ning)聚(ju)力(li)、合一價值觀、和信(xin)任感(gan)。
第一講:烏(wu)卡(ka)時代的領導力新思維
基本目標(biao):認識領導力與情商的關(guan)系
一、第五力左右(you)團隊成(cheng)敗
團隊討論:一個高凝聚力高績效的優秀團隊有哪些核心特質?
1. 這些特質提示了什么?
2. 第(di)五(wu)力是衡量一個團(tuan)隊成敗的關鍵因素
3. 第五力對績效的影響
4. 第五力對(dui)團隊文化的影響
5. 第五力與團隊(dui)領袖的關系
案例:著名中醫李可的環境診斷論(lun)
二、領導(dao)力影(ying)響團(tuan)隊氛圍
1. “心”時代(dai)下的團隊管理困(kun)局
2. 領導藝術的核心是什么?
3. 團隊管(guan)理的關鍵要素(su)是(shi)?
案(an)例:哈勃望遠鏡的瑕(xia)疵問題
案例(li):大韓航空的(de)高事故率
三(san)、情商影響領導力(li)
團(tuan)隊討(tao)論:不同情緒對(dui)團隊成員的影(ying)響力(li)
1. 情商(shang)是什么?
2. 情商管理(li)的五(wu)大能力
3. 情商與智商的兩個維度探索
案(an)例:岳飛VS曾國藩VS王(wang)陽明
4. 新(xin)時(shi)代下員工特(te)點及其管(guan)理的挑戰
5. 職場領袖需具備的(de)三商:智(zhi)商,情(qing)商和逆(ni)商
四(si)、領導者天性對(dui)團隊氛圍的影響
1. 你(ni)的(de)團隊文化的(de)診斷?
測試:你的領(ling)導力天性特(te)質
2. 發揮領導力天性,培(pei)養其(qi)它亞文化
視頻(pin):各類(lei)領(ling)導者的(de)典型案例
工具:領導力天性(xing)測(ce)試表
團隊(dui)討論:
1)你是屬于(yu)哪(na)一類型的領導者?
2)你需(xu)要培養(yang)自己哪(na)方(fang)面的風格以建(jian)立正(zheng)能量的團隊文化(hua)?
3)聯系具體的實際(ji)工作中的案例說明
第(di)二(er)講(jiang):自我突破篇——領導者的自我情(qing)緒覺察與(yu)轉化
基本目標:學習與自己和諧相處的技巧
一(yi)、領導者的自我(wo)情緒覺察(cha)訓練
1. 情商管理的(de)五個核(he)心能力(li)
工具(ju):丹尼爾?格(ge)爾曼的(de)情商模型
工具測試(shi):你的情商有多高?
思考(kao)探索:是什么阻礙你輕松工作?
2. 什(shen)么是情緒?情緒的覺(jue)察?
互(hu)動活(huo)動:情緒九(jiu)宮(gong)格(ge)
3. 情緒有哪些(xie)共性與特點?
4. 有關負面情緒的認知
1)負面情緒的的真相是什么?
2)探索負(fu)面(mian)情緒(xu)的(de)正(zheng)面(mian)意義
討論:負(fu)面(mian)情緒(xu)的創(chuang)造性管理策略
二(er)、左右情緒的心智模式構建
團隊討論:當困(kun)境出現時,我們所面對的動機與處理的方式?
解碼一:大腦思維(wei)的(de)構造
1)人(ren)腦(nao)思維與五大感官(guan)的關(guan)系
2)樹枝人結構圖
案(an)例(li):開會時被當(dang)眾(zhong)怒懟怎么辦?
工(gong)具(ju):建構積(ji)極(ji)的(de)心智模(mo)式圖
解(jie)碼二(er):人腦思維模(mo)式的真相(xiang)
——人性動力的(de)底層邏輯是什么(me)?
討(tao)論與碰撞:你(ni)我大不同
三、情(qing)緒自我管理的策略
理論:情緒管理的冰山理論(lun)
1. 情緒自(zi)我(wo)沖突(tu)的(de)五步法訓練
工具:情緒沖(chong)突五步(bu)法
2. 情緒沖突(tu)五步法的練習與應用
第三講:影響他人(ren)篇——創造團(tuan)隊和諧氛圍的(de)途徑(jing)和方法
基本目標:如(ru)何做到和(he)諧溝通,從而能夠最大限度營造和(he)諧的團隊氛圍
一(yi)、同理心——進入他人內心世界的鑰匙
1. 高(gao)情商(shang)的(de)人(ren),應(ying)學習設身處地去(qu)了解他(ta)人(ren)的(de)各種(zhong)感受。
2. 識別與理(li)解他人情(qing)緒
3. 先處理心情,再(zai)處理事情
工具:同(tong)理(li)心(xin)的五個關(guan)鍵要(yao)素(su)
4. 聆聽所至,情商所在
工具:聆聽的四個(ge)層(ceng)次
視(shi)頻賞析:小(xiao)組討(tao)論展示
案例:微軟重回全球市值第一寶座的秘訣
案例(li):金士(shi)頓(dun)的企業(ye)文化與(yu)全美最佳雇(gu)員的內在聯(lian)系
二、處理(li)與他人的情(qing)緒沖突
1. 沖突是生活(huo)的一部分
2. 處(chu)理情緒沖突的四(si)個(ge)關鍵要素
工(gong)具:沖突(tu)處理的四步法
工具:傾聽(ting)者「回應三(san)步驟」
范(fan)例:人際沖突中的情緒調(diao)節步驟
3. 積極(ji)情感在領導(dao)力中的運用
4. 影響(xiang)人就是(shi)影響(xiang)人的(de)感覺
工具:場(chang)景轉換溝通法
行為實驗(yan)室(shi):下屬負面情(qing)緒的溝(gou)通場景模擬
三、如何面(mian)對挑釁者
1. 挑(tiao)釁者三種特質
2. 面對挑釁者的處理(li)方式(shi)四步驟
3. 面(mian)對壓力人(ren)物(wu)挑釁者的(de)處理方(fang)式
第(di)四模塊:引(yin)領(ling)組(zu)織篇——團隊績(ji)效持續向(xiang)上的(de)過程
基本目標:如何運用情商領導力(li)進行團(tuan)隊(dui)激勵
一、引領團隊,績(ji)效持續向(xiang)上的過程
頭腦風暴:心理資本建設—團隊(dui)情(qing)緒(xu)VS團(tuan)隊文化
1. 團隊情緒的覺察與(yu)理解(jie)
案例賞析:喬布斯的情緒影響(xiang)力
2. 團(tuan)隊情緒的轉化:員工激勵(li)和價值觀(guan)整(zheng)合
討論(lun):你(ni)的(de)能量(liang)分布在哪幾個層(ceng)面?你(ni)認為需要加強的(de)是(shi)哪個層(ceng)面?
二、高績效的教練輔導(dao)技術
1. 是什么成就了飛魚的成功?
2. 一個好(hao)問(wen)題(ti)勝過十(shi)個解決方案
3. 教練(lian)與管(guan)理者(zhe)的不同
4. 高(gao)績效(xiao)輔導(dao)的流(liu)程
工具:高績效教練的四步(bu)曲
1)G—Goal,目標設(she)定
2)R—Reality,探索當前的現狀
3)O—Options,可供選擇的策略或行動方案
4)W—What/When/Who/Will.該做什(shen)么(me),何時(shi)、何地,誰做,意愿(yuan)
案例:沒有(you)經驗的(de)網球(qiu)教練帶出的(de)專業團隊
練(lian)習(xi):學員現場(chang)案例分析(xi)與點評
三、團隊(dui)價值觀整合
1. 明(ming)確自我價值觀
2. 價值觀排序和調(diao)整
3. 明確人生角色(se),達成平衡(heng)人生
4. 明確目(mu)標(biao),尋找動力源
工具:測試“心理能量分布圖”,覺察(cha):我(wo)在(zai)哪(na)里,我(wo)將(jiang)往哪(na)里去,如何到達?
四、五三一行動計劃
課程(cheng)回(hui)顧與總結
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