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上海威才企(qi)業管(guan)理咨(zi)詢有限公司(si)
在企業日常經營管(guan)理的(de)過程中,我們(men)經常看(kan)到這樣的(de)現象:
● 郵件鋪(pu)天蓋(gai)地(di),會議喋喋不休,大(da)家(jia)在(zai)忙(mang)著羅(luo)列事(shi)項講苦(ku)勞(lao);
● 計(ji)劃隨意變(bian)更,時間不斷延期,結果差強人意,理由聽(ting)起來似(si)乎有些道理;
● 動作精細,規避(bi)風(feng)險,正確的(de)(de)做(zuo)事(shi),而卻忽略了做(zuo)正確的(de)(de)事(shi)。
這些(xie)源于目(mu)標管理的缺乏。“任務型(xing)”企業(ye)忙而無效,“目標(biao)型(xing)”企業(ye)清晰有序。
本次課程(cheng)全面系統講(jiang)解目(mu)標管理(li)的(de)重(zhong)要性、影響因素及工具方法,是人力資源從(cong)業者和業務(wu)管理(li)者必修(xiu)的(de)管理(li)課程(cheng)之一。
● 統一(yi)認(ren)知,建立正確的目標管(guan)理(li)(li)理(li)(li)念,掌握目標管(guan)理(li)(li)體系(xi)的內容構成,明晰企業(ye)進行目標管(guan)理(li)(li)的優勢(shi)及管(guan)理(li)(li)便利;
● 掌握(wo)公司(si)建立并(bing)推行目標管(guan)理(li)的方法流程,熟(shu)練掌握(wo)多種(zhong)目標管(guan)理(li)工具,并(bing)結合企業現狀(zhuang)及管(guan)理(li)缺口選擇合適的管(guan)理(li)工具完(wan)善;
● 針對個(ge)人與企(qi)業(ye)目標管理現(xian)狀(zhuang)提(ti)出優化建議,運(yun)用課程思維(wei)及工(gong)具,快速找(zhao)到目標管理卡(ka)口,提(ti)供解決方案(an)。
導(dao)入:目標管理與績效(xiao)管理
分析(xi):目標(biao)管(guan)理是(shi)績(ji)效(xiao)管(guan)理管(guan)理的關系
對(dui)比講解:績(ji)效管理工具
工具(ju)1:MBO
工(gong)具2:KPI——“KPI害(hai)死索尼”
工具3:PBC——“華為(wei)和他的PBC”
工具4:OKR——“谷歌和(he)他(ta)的OKR”
第(di)一(yi)講(jiang):方向正確——目標管理(li)的內核外延
一、經營目標是(shi)“內核”
工(gong)具(ju):戰(zhan)略地圖、平衡積分卡
案例(li)研討:本公(gong)司戰略地圖研(yan)討
分(fen)析:標(biao)桿公司(si)戰(zhan)略解(jie)碼(ma)流程
二、團隊(dui)的績(ji)效目標是(shi)“外延”
1. 團隊績(ji)效目標制定
模板:團隊績(ji)效目(mu)標模版
1)來(lai)源:關鍵指標與任務(wu)承接,部門職責說(shuo)明書
2)制定:團隊績效目標SMART原則
演練:制定本部門(men)績效目標
3)思考:激勵性,實施性,干擾性
2. 管(guan)理者的目標管(guan)理職責
分析:管(guan)(guan)理者(zhe)的目標(biao)管(guan)(guan)理責任側重
討論:管理(li)者的(de)目標管理(li)職責要求(qiu)
第(di)二講:團隊目(mu)標管理的流程(OGSMT打通目標到行動)
第1步:制(zhi)定(ding)業務目標
1. 從部門規(gui)(gui)劃到(dao)團隊規(gui)(gui)劃拆解(jie)
2. 業務銷(xiao)售目(mu)標(biao)提案
3. 業務預算啟動(dong)指引
研(yan)討:跨(kua)部門指(zhi)標提案研討
第2步:拆解衡(heng)量指標
方法1:部門目標(biao)策略溝通會
方法(fa)2:過程監控看版及積分卡管理
方法3:激勵方案溝通會
案(an)例(li):某公司輔導(dao)指(zhi)標(biao)體系
第3步(bu):計劃執行落地
1. 深化績效過程管理
1)計劃:落實至干部績效責任(ren)書(shu)
2)執行:績效溝通會
3)檢查:賦能績效輔(fu)導
4)處理(li):完(wan)善例會機制
2. 細(xi)化(hua)績(ji)效結(jie)果(guo)評價
案(an)例(li):谷(gu)歌的集體績(ji)效評議
工具1:微(wei)笑曲線
工(gong)具2:績效評價自檢表
3. 凈化績效評估誤區
錯誤1:基本歸因(yin)錯誤
錯誤(wu)2:可得性偏差
錯誤3:尖角效應和(he)光環效應
錯誤4:近因效應
錯誤5:對比錯誤(wu)
錯(cuo)誤6:集中趨(qu)勢
錯(cuo)誤(wu)7:慈悲(bei)心理
錯誤(wu)8:其他人為因素(su)
第4步:目(mu)標及(ji)成果驗證(zheng)
方法:高(gao)效復盤法(fa)
1. 工作總(zong)結
2. 結果數據
3. 差距(ju)比(bi)對
4. 原因分析
5. 改(gai)善計(ji)劃(hua)
工具:業務閉環管理機(ji)制(日報、例會、項目進度表)
第三講:高(gao)效的教練式輔(fu)導
一、教練式輔導的(de)意義(yi)
對比:教練式(shi)對話與非教練式(shi)對話
區分:教練式對(dui)話的特點(風格、發展等)
二、教練式輔導的原(yuan)則(ze)
原則1:支持
原(yuan)則2:期待
原則3:信(xin)任
三、績效面談的核心能力
能力1:深度傾聽,打開心(xin)扉
能力(li)2:有(you)力提問,啟發思考
能(neng)力3:有效(xiao)反饋,促(cu)進(jin)行動
四、績效面談的程(cheng)序
思考(kao):績效面談是怎(zen)么(me)談崩(beng)的?
第1步(bu):擬訂面談計劃
第(di)2步(bu):準備(bei)相關資料(管理者(zhe)與員工)
第3步:營(ying)造無打擾的環境
第4步:組織面談(tan)
第5步:面談結果確認(需要(yao)簽字(zi))
演(yan)練:進行(xing)績效面談
第6步:制(zhi)定IDP
案(an)例(li):IBM員工發(fa)展項目
課程(cheng)收尾:回顧(gu)課程、答疑(yi)解惑、合影道別
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