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上海(hai)威才企業管理咨(zi)詢有限公(gong)司
據統計,高潛人才未來成功(gong)的概率3倍于普通人才(cai)!如(ru)果你的企(qi)業員(yuan)工隊(dui)伍中高潛(qian)人才(cai)的占比提(ti)升10%,那么(me)企業未來優秀員工隊(dui)伍的占比將提升30%!
目(mu)前階段,企(qi)業在(zai)構(gou)建高潛人才團隊的(de)過程中通常存在(zai)以下(xia)三個主要問題(ti):
1. 高潛人才如何識(shi)別?
2. 高(gao)潛的(de)標準是什么(me)?
3. 高潛人才的識別過程太(tai)復(fu)雜(za)、周期太(tai)長、成本太(tai)高,而且識別結果還不夠準確;
4. 更重要的是,人力資(zi)源自身缺少落地工(gong)具,而業(ye)務部門又不愿意介入太深,最后高潛識別常常不能有效進行。
本課(ke)程就是針對(dui)企業“高潛識別”的四個問題點進行培(pei)(pei)訓(xun),以(yi)(yi)“工具(ju)式(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)”的方式(shi)(shi),通過(guo)講師(shi)的深度引導,在課(ke)堂上直接(jie)將(jiang)所學應用(yong)于實操,讓學員(yuan)通過(guo)課(ke)程學習(xi)可以(yi)(yi)找到高潛人才的“DNA”,并(bing)且(qie)利用可衡量和識別(bie)的方法和工(gong)具,將(jiang)具有高潛(qian)(qian)人(ren)才潛(qian)(qian)質的員工(gong)識別(bie)出來并(bing)解決落地問題(ti)。
掌握了高(gao)潛(qian)人才的(de)識(shi)別和(he)崗位勝(sheng)任力建模技術,可以在企(qi)(qi)業人才管理(li)過程中快速識(shi)別高(gao)潛(qian)人才、鎖定高(gao)潛(qian)質人群,進行資(zi)源(yuan)傾斜和(he)重點關注,提升企(qi)(qi)業人才隊伍的(de)培養效果(guo)和(he)培養速度,為企(qi)(qi)業經營提供巨大的(de)幫助。
● 讓參與學員能夠(gou)掌握“高潛人才”識別技術(shu)和落地(di)工(gong)具
● 解決企(qi)業“高潛人才”管理的四個問題點:標準、識別、準確度和管理實(shi)踐落地
● 組織能夠建(jian)立起高潛人(ren)才能力矩陣,做到人(ren)員能力數(shu)據化管理
● 人力資(zi)源部門能(neng)夠掌握高潛人才識別與能(neng)力管理的核心方法和(he)工具:為后(hou)續的人才管理應用落地打下良(liang)好的專業基礎
● 通過學習,學員能清晰(xi)認識(shi)(shi)到(dao)“高潛”人(ren)(ren)員和(he)一(yi)般(ban)人(ren)(ren)員的深層次本質(zhi)差異,在人(ren)(ren)才選(xuan)拔方面準確識(shi)(shi)別優秀人(ren)(ren)才的幾率大幅(fu)提升
● 通過方法和工具的學習,能夠(gou)在實(shi)際(ji)工作中提升整體(ti)人(ren)才隊伍的培(pei)養效(xiao)能,為企業經營提供巨大幫助(zhu)
第一(yi)講:謀篇:緒論
一、前言:學習(xi)規則介紹
1. 方法落地關鍵(jian):先(xian)固(gu)化(hua)、再優化(hua)
2. 小組(zu)學習規則(ze):小組(zu)學習、積分制
二、人力資源(yuan)管理需要掌握(wo)的經濟(ji)學知(zhi)識
1. 勞動力資源的稀缺性
2. 效用最大化原則
3.勞(lao)動力市(shi)場價格確定
4. 勞(lao)動經濟學基本研究(jiu)方法(fa)
5. 勞動力市場均衡的意(yi)義
6. 人(ren)口與(yu)均衡工(gong)資(zi)率(lv)
7. 資本存(cun)量對勞動力需求的(de)影(ying)響
三、定位人力資源工作
1. 發展(zhan)演進
案(an)例(li):HRBP在IT高科技企業(ye)的產生(sheng)與發展
案例:共(gong)享中心管理模式(shi)在傳(chuan)統企業(ye)的實踐應(ying)用
2. 管理環境變化(hua)
1)外部挑戰
2)內部挑(tiao)戰
3. 人力資源工作新的核心關注(zhu)點(dian)
1)人(ren)力資源管理核心四(si)件事
2)高效人力(li)資源工作(zuo)的落(luo)腳點:關注“人”的核心能力(li)素質管理
第二講:道篇:高(gao)潛人才(cai)的(de)人才(cai)標準
一、定位高潛人才
案例:高潛人才(cai)對于(yu)門店(dian)增長的(de)作用
案例互動:高潛人才(cai)的發展(zhan)路(lu)徑及管理制度
1. 高(gao)潛人才的標準
2. 高(gao)潛人才的(de)衡量指標
案例:某上市連鎖零售企業的高潛人(ren)才的衡量指標:貢(gong)獻度對比圖
案例:高(gao)潛人才的人才選(xuan)拔思路(lu):看背景VS看特(te)質
二、高潛人才的(de)識(shi)別思路和工具
1. 高潛人才識(shi)別戰略解碼
案例:高(gao)潛(qian)人才的人才選拔思(si)路(lu):看背景VS看特質(zhi)?
2. 高潛人才識別ACR模型:能力與資歷、特質、結果
3. 科學識別基礎:高潛人(ren)才的崗(gang)位畫像
1)崗位說明書(shu)
2)任職資(zi)格
3)崗(gang)位價值分析
4)勝任(ren)力(li)特質
案例(li)互動:某上市公(gong)司領導干部(bu)高潛人(ren)才(cai)的(de)勝任力特質
第三講(jiang):道(dao)篇:勝任力(li)常見方法論
一(yi)、基本概(gai)念
1. 勝任力(li)的兩個基本假設
2. 勝任力(li)與(yu)工作的相關性
3. 管理(li)場景(jing)思考
4. 勝(sheng)任力(li)概(gai)念、特征、作用及構成
二、常見(jian)方(fang)法論及工具
1. 勝任(ren)力常見構成及不同企業需求(qiu)的對應(ying)選擇
2. 勝任力建模(mo)常見方法論及(ji)工(gong)具
3. 工作行為與勝任力特(te)征的相關性(重點)
第四(si)講:術篇:勝任(ren)力建模常(chang)用方(fang)法
一、古(gu)典建模方法
1. 古典建模方法(fa)
案(an)例(li)互動:古典(dian)方法(fa)優勢與局(ju)限
案例:共享中(zhong)心(xin)崗位勝任力模型(xing)
案例和點(dian)評:勝任力模型和績效管理
案(an)例和(he)點評(ping):勝任(ren)力模型和推(tui)行(xing)最佳業(ye)務實(shi)踐
二、基于人(ren)格特質(zhi)理論的現代科學建模(mo)方式
1. 卡特(te)爾人(ren)格特(te)質(zhi)理論
2. 測評的應用(yong)及優越性
案(an)例互動(dong):學員(yuan)現(xian)場測評識別高潛人才潛質
案例互動(dong):現(xian)場解讀學員報告
第五講:術(shu)篇:勝(sheng)任力建(jian)模常用套路
一、建(jian)模(mo)方(fang)式建(jian)議
1. 方法優劣(lie)分析與建議(yi)
2. 構建思路(lu)
二、建模工(gong)具怎么選(xuan)?
1. 科學(xue)測評(ping)工(gong)具
1)16PF
2)大五(wu)人格
3)大七人格
4)霍(huo)蘭(lan)德
2. 娛樂(le)測評工(gong)具
1)DISC
2)九型人格
3)性格色彩學(xue)
3. 古典方法
三、建模常見(jian)流程
1. 標準流程
現場(chang)互動:確(que)定學員企業建模流程
四(si)、建模需要準(zhun)備(bei)的資料
1. 崗位資(zi)料
2. 績效數據
3. 樣(yang)本資料
第六講:術篇:案例實操演練
一、案(an)例(li):找到高潛銷售人才(cai)
1. 項目背景介紹
案例(li)互(hu)動(dong):解(jie)決(jue)方案+解決思路
案例互(hu)動:學員(yuan)實操
案例互(hu)動:課堂(tang)出成果
案例和(he)點評:勝任力模型和推行最佳業務(wu)實踐
二、勝任力建模需(xu)要規避(bi)的誤區
1. 常見(jian)誤區:指標混淆
2. 常見誤區:指標矛(mao)盾(dun)、追求完美員工
3. 常見誤區:錯把無(wu)法清晰(xi)界定(ding)的詞條當作勝任力特征
4. 常見(jian)誤區:任職資(zi)格(ge)與(yu)勝任力混淆
5. 常見誤(wu)區:認知誤(wu)區
案例互動:崗位(wei)勝任力指標(biao)糾偏(pian)
第七(qi)講:模之(zhi)后做什(shen)么
一、人才篩選(xuan)漏斗機制
1. 篩選漏斗(dou)的(de)結構
2. 篩選漏(lou)斗的常用工具
3. 角色(se)分工及操作規范
二(er)、真(zhen)正的人才庫(ku)——人才能(neng)力矩陣
案例:某上市公司人才能力(li)矩陣在人才梯(ti)隊建設上的應用(yong)
三、人才(cai)管理整體模型——人才(cai)管理九(jiu)宮格(ge)
案例:某(mou)行業領先公司的人才管(guan)理九(jiu)宮格實踐分享
第八(ba)講(jiang):法篇(pian):建設(she)高潛人(ren)才的人(ren)才梯隊(dui)體(ti)系(xi)
一(yi)、構建人才梯隊(dui)建設(she)的管理體系(xi)
1. 人才(cai)梯(ti)隊培養模式
2. 建立相關制度規范(fan)
3. 人才梯(ti)隊建設(she)的(de)組織結構及角色分工
4. 人才(cai)梯隊建設的成果(guo)固化:形成員工能力矩陣圖+任職資格體系
二(er)、對梯隊人(ren)才的激勵(li)
1. 梯隊(dui)人才激勵的三(san)類典型(xing)方法
1)精神激勵(li)
2)物(wu)質激勵
3)情(qing)感激勵
2. 梯隊人才激勵的難點與對(dui)策
1)如何加強技能的獲取
2)如何為(wei)技能(neng)分享(xiang)鋪墊
3)如何激勵技能傳遞與分享
4)如何將(jiang)創造的價值(zhi)有效與(yu)激勵鏈接起來
三、關(guan)鍵人才(cai)梯隊(dui)建設(she)的管理評(ping)估
1. 評(ping)價及獎勵直線經理們(包括目標崗位的現職(zhi)人才(cai))
2. 設置關鍵(jian)人才梯隊(dui)管理和(he)發展的指標
1)前置性指標
2)滯后(hou)性指標
3. 關鍵人才(cai)梯(ti)隊管理質量指標跟蹤
4. 指(zhi)標(biao)監控矩陣
現(xian)場微咨詢:學(xue)員企(qi)業高潛人才甄(zhen)選解(jie)決方案,給(gei)出流程及(ji)方法建議(yi)
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