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隨著社會的迅(xun)速(su)發展(zhan)(zhan),各(ge)行(xing)各(ge)業的競爭也越(yue)加激(ji)烈和(he)精細化,這對(dui)于企業的管(guan)(guan)理(li)者(zhe)提出了更多的挑戰。管(guan)(guan)理(li)者(zhe)不僅(jin)僅(jin)是過去(qu)的下命(ming)令死執行(xing),而(er)是需要(yao)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)能迅(xun)速(su)的掌握(wo)變化,接受、適應并積(ji)極變革舊的管(guan)(guan)理(li)思維、方法與行(xing)為,綜(zong)合(he)應用管(guan)(guan)理(li)領導力的能力,從(cong)而(er)實(shi)現自我到(dao)團隊的躍升,進而(er)有效的面對(dui)各(ge)種挑戰,把握(wo)新(xin)的發展(zhan)(zhan)機遇。
本(ben)課程從(cong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)和領導(dao)的(de)(de)(de)區別和綜(zong)合應(ying)用出發(fa),通(tong)過課前針(zhen)(zhen)對(dui)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者及(ji)其團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)調研,認清(qing)自(zi)我的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)風格(ge)和團(tuan)隊(dui)現(xian)狀(zhuang),針(zhen)(zhen)對(dui)性的(de)(de)(de)提升管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)領導(dao)力(li),并通(tong)過集體(ti)的(de)(de)(de)智慧打造(zao)更具(ju)有戰斗力(li)的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui),從(cong)而實(shi)現(xian)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者基于團(tuan)隊(dui)和自(zi)己的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)領導(dao)力(li)知識、能(neng)力(li)和行(xing)為習慣的(de)(de)(de)提升。
本課(ke)程理(li)論(lun)源于哈佛大學對領導(dao)力的研(yan)(yan)究成果,課(ke)程核心內容為華為中高層管理(li)者(zhe)的必修課(ke)。課(ke)前學員調研(yan)(yan)能夠幫助管理(li)者(zhe)認(ren)清自(zi)我和團隊,課(ke)程內容幫助管理(li)者(zhe)針(zhen)(zhen)對性提(ti)升,課(ke)程研(yan)(yan)討提(ti)供(gong)針(zhen)(zhen)對性的解決方案,從而實現最針(zhen)(zhen)對性的管理(li)領導(dao)力提(ti)升。
◆ 理(li)解管(guan)理(li)和領導的區(qu)別和聯系,能夠靈活(huo)平衡應用管(guan)理(li)領導力;
◆ 認清(qing)自我(wo)的管(guan)理(li)風格和團(tuan)隊的現(xian)狀(zhuang),理(li)清(qing)個人和團(tuan)隊提升的方向和方法(fa);
◆ 掌握團隊管理(li)的(de)核心和思維(wei)模式(shi),以及團隊管理(li)的(de)基本邏輯;
◆ 學習六(liu)種領(ling)導(dao)風格(ge),并結合診(zhen)斷報(bao)告(gao)和(he)課程內(nei)容(rong),制定(ding)個人發展計劃(hua);
◆ 學習團隊打造的(de)核心,研(yan)討團隊提(ti)升(sheng)的(de)明確(que)方向(xiang);
◆ 通過培訓沙盤,體悟管理和領導的平衡,以及個人(ren)領導風格(ge)和團隊打造。
第一(yi)講:管理者的管理和(he)領導
一(yi)、管(guan)理的本質
1. 管理的目的
2. 管理(li)的秘密
3. 管理(li)的手(shou)段
二(er)、管理者角色(se)認知
1. 管理者的定位(wei)和作用
2. 管(guan)理領導(dao)和技術(shu)性領導(dao)、項目負責人的區別(bie)
3. 領導(dao)的管理和領導(dao)
三、管理和領導(dao)
1. 管理(li)就(jiu)是管人理(li)事,管理(li)的(de)本質就(jiu)是控(kong)制
2. 領導就(jiu)是帶領引導,領導力的本質(zhi)是影響力
四、左手管(guan)理(li),右手領導,平衡才是王道
1. 領(ling)導和管(guan)理(li)都是(shi)實(shi)現目標的手(shou)段
2. 領導是“領導人(ren)心”,管理是“管理事務”
3. 領導行(xing)為只能用(yong)領導方式解決(jue),管理(li)行(xing)為只能用(yong)管理(li)方式解決(jue)
4. 領(ling)導(dao)和管理兩手都要抓(zhua)
第二講(jiang):管理者的無(wu)情(qing)管理和有情(qing)領導
一、管理者的使命是帶(dai)領(ling)團隊拿結果
1. 目(mu)標(biao)是管理和領導的核心目(mu)的
2. 管理(li)(li)者聚焦角色(se)和(he)關鍵,方能高效實現目標(biao)和(he)團隊管理(li)(li)
二、文化為核心(xin),無情的(de)管理和有情的(de)領(ling)導
1. 文(wen)化引領(ling)是帶(dai)團隊(dui)的(de)“靈魂”
2. 無情(qing)管(guan)理與(yu)有情(qing)領導
3. 絕情的制(zhi)度為團隊劃紅(hong)線
三、管(guan)理(li)者(zhe)的四(si)大管(guan)理(li)領導思維
1. 思維提升(sheng)是(shi)管(guan)理者實現躍升(sheng)的根(gen)本
1)高層次思維是管理(li)者的核心能(neng)力
2)內省思(si)維:自身出發 思(si)考(kao)行(xing)動
3)黃(huang)金思維(wei):發現問題 鎖(suo)定目標
4)邏輯(ji)思維(wei):升維(wei)思考 解決問題
5)雙贏思維(wei):激發意愿 互(hu)助合作(zuo)
2. 關鍵能力決定(ding)管理者的根基
1)時間管理:三(san)級(ji)時間管理
a做正確(que)的(de)事(shi)
b用正確的(de)方法做事
c把事情做正(zheng)確
2)溝通技巧:共(gong)(gong)通共(gong)(gong)情共(gong)(gong)贏的藝術
a共通(tong):信(xin)息互(hu)通(tong),關鍵確認
b共(gong)情(qing):情(qing)感共(gong)鳴,激發影(ying)響
c共贏:目(mu)標統一,達成一致
第三(san)講(jiang):情商成就(jiu)人生,鑄就(jiu)領導力之魂
一、情商是領導力的靈魂
1. 情商(shang)是領(ling)導力的核心
小組討(tao)論:情商是否是說好話
2. 高情商“ARES模型”成就人生
3. 情(qing)商鑄就領導力
二、輕(qing)松邁過情商(shang)領導力(li)修(xiu)煉的五(wu)道坎
第一道坎:動機是(shi)源(yuan)泉(quan),解決愿(yuan)不愿(yuan)的(de)問題
第二道坎(kan):認(ren)知是(shi)前提(ti),解決知不知的問題(ti)
第三道坎:能(neng)(neng)力是基礎,解決能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)的問(wen)題
第(di)四(si)道坎:改變是過程,解(jie)決干不干的問題
第五道坎:習慣是目的(de)(de),解決成不成的(de)(de)問題
第四講(jiang):內在提(ti)升,修煉領導(dao)力內功
一、領導力的自我修煉(lian)
1. 鏡像(xiang)神經元的作用
2. 大(da)腦(nao)的快系(xi)統和慢系(xi)統的影響
3. 領導力的境界和困(kun)境
二(er)、大腦通(tong)路改變,是領(ling)導力提升(sheng)核心
1. 運動改變大腦
2. 正念是目前已知最(zui)簡(jian)單最(zui)直接的方法
第五講:工(gong)具應用(yong),修習情商領導力六(liu)大招(zhao)式
一、領導(dao)力四環模型(個人(ren)素(su)質、崗位要(yao)求、領導(dao)風格(ge)、組織氛圍)
1. 領導風格決定了組織氛(fen)圍(wei),并對組織績效有直(zhi)接重(zhong)要(yao)影響(xiang)
2. 領導風格就像高手對決選擇的招式,要(yao)應需而(er)變,靈(ling)活運用(yong)
二(er)、解讀情商領導力六大招式
1. 指令型(xing)領導風格:“照我說的做(zuo)”
2. 領(ling)跑型領(ling)導風格:“跟(gen)我上”
3. 民主型領導(dao)風格:“您的想法是?”
4. 親和型領導(dao)風格:“員工(gong)優先(xian)”
5. 輔導(dao)型(xing)領導(dao)風(feng)格:“試試這個”
6. 愿景型領(ling)導風格(ge):“跟我來”
三、個人(ren)領導風格評估
1. 個人(ren)領導(dao)風格測(ce)試評估(gu)
2. 領導風格應用要靈活,組(zu)合應用效果更佳
第(di)六(liu)講(jiang):高情商領(ling)導力打造(zao)高效團隊
一、高效團隊三力
1. 執行力(li):高效、迅速的(de)開(kai)展(zhan)工(gong)作
2. 凝聚力:善于(yu)合作,團結一心
3. 創(chuang)新力:主動發(fa)現問題(ti)、創(chuang)造性地(di)解(jie)決問題(ti)
二、組織氛圍綜合打造高效團隊(dui)
1. 團隊氛圍直接影響(xiang)團隊績效(xiao)
2. 團隊氛圍提升六方面
第(di)一方面:靈活性
第二(er)方面:責任性
第(di)三方(fang)面:標準(zhun)性
第四方面:獎勵性
第(di)五(wu)方面:凝聚性
第六方面:明確性
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