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4006-900-901

《建筑與工程行業實戰工具5S及目視化技術》

參加對象:施工項目部管理人員、技術中心管理人員、質量安全部門管理人員等;領導層指定或重點培養的其他人才。
課程費用(yong):電話咨詢
授課天(tian)數:1天
授課形式:內訓
聯系(xi)電話:4006-900-901 / (小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

      現(xian)場是工(gong)程行業(ye)直接創造效(xiao)益的場所(suo),是所(suo)有信(xin)息的發源地(di),也是各種問題萌芽產生的場所(suo),現(xian)場管理(li)水(shui)平的高低(di)可(ke)以直接反映出工(gong)程情況的好(hao)壞。為什么(me)要推動5S,首先是建立高度(du)的標準化、培養員工(gong)好(hao)的習慣和素養,其次是實現(xian)七(qi)零目(mu)標,(零傷害)安(an)全工(gong)程、(零不良)品質保證、(零浪費)削減(jian)成(cheng)本、(零停滯)縮短交期(qi)、(零故障)工(gong)程設備(bei)保全、(零庫存(cun))降低(di)材(cai)料庫存(cun)、(零更換)柔(rou)性作業(ye),最終目(mu)的是企(qi)業(ye)與員工(gong)達成(cheng)雙贏(ying)的效(xiao)果。

      本期(qi)課程(cheng)由(you)中(zhong)國第十位(wei)ASQ黑(hei)帶大師俞璇(xuan)老(lao)師原創主講(jiang),將從現(xian)場(chang)(chang)5S實(shi)戰(zhan)技術方面詳細闡述(shu)和深度(du)解讀,為(wei)工程(cheng)現(xian)場(chang)(chang)管理(li)制定(ding)流程(cheng)、方法、工具、標準(zhun),旨(zhi)在提(ti)升學(xue)員現(xian)場(chang)(chang)管理(li)的實(shi)戰(zhan)能力、為(wei)企業(ye)培養一(yi)批(pi)具備(bei)現(xian)場(chang)(chang)實(shi)戰(zhan)管理(li)能力的骨干隊伍,讓企業(ye)在現(xian)場(chang)(chang)管理(li)中(zhong)少走彎(wan)路,提(ti)升現(xian)場(chang)(chang)管理(li)水平。本期(qi)課程(cheng)內容設(she)計飽滿緊湊,包(bao)含(han)大量(liang)的案例(li)、實(shi)用工具、推行(xing)方法、和實(shi)操步驟,并結合(he)豐富的課堂練習(xi)和游(you)戲,互動性極強,是多年來市(shi)場(chang)(chang)與(yu)企業(ye)高度(du)認可和贊譽的熱門實(shi)戰(zhan)課程(cheng)。


課程收益  PROGRAM BENEFITS

● 徹(che)底澄清5S管理(li)的(de)認識誤區(qu),糾正企業和員工在(zai)實踐5S時的(de)錯誤做(zuo)法

● 深(shen)刻理解每一個“S”的具體踐行(xing)方(fang)法和要點(dian),讓(rang)員工(gong)實際操作時不(bu)再迷茫

● 得到大量的5S與(yu)目(mu)視化管(guan)理的實用(yong)工(gong)具和表單,培訓結束后(hou)就可以立即將(jiang)之使用(yong)在工(gong)作實踐中


課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:5S及目視化管理概述

一、5S:一切現場管理的基礎

1. 現場管理遇(yu)到(dao)的煩惱(nao)

2. 跟古人學習(xi)管(guan)理(li)藝術:紅樓夢中王(wang)熙鳳(feng)如(ru)何(he)管(guan)理(li)賈(jia)府

3. 5S的每一個(ge)“S“含(han)義解讀(du)

4. 5S管理(li)的起源和基本(ben)概念

二、工程現場管理金字塔

層級1:5S——工作場所標準化(hua)組織化(hua)

層級2:目(mu)視顯示(shi)——共享信息

層級3:目(mu)視控制——預防出錯

優(you)秀企業的現場管理示(shi)例(li)(圖(tu)片+視頻)

三、5S在企業現場管理中的重要意義

1. 5S在精益中的地位(wei)

2. 5S管(guan)理不良帶來的危害

3. 實(shi)行5S對企業(ye)和員(yuan)工的重要(yao)意義

四、5S管理的7大認識誤區

誤區1:工作太忙,沒有時間(jian)做5S

誤區2:5S就(jiu)是把(ba)現場打掃干(gan)凈

誤區3:我們公司已經做過5S了

誤區4:5S活(huo)動看不到經濟效益

誤(wu)區(qu)5:認為5S活(huo)動的(de)推進就是檢查衛(wei)生

誤區6:我們這個行業(ye)不可能做好5S管(guan)理

誤區(qu)7:負(fu)責(ze)5S就是會得罪人

互動:頭腦風(feng)暴——在(zai)(zai)推行5S時企業存在(zai)(zai)的難題

 

第二講:“5S“的深刻解讀及推行要領

一、1S:整理

1. 扔(reng)——Structurise 整理的解讀

2. 整理的實施步驟和推行要領

整理的優秀案例

3. 整理(li)的(de)標準(zhun)制定

二、2S:整頓

1. 歸——Systemize 整頓的解讀

2. 整頓的實(shi)施步驟和推(tui)行要(yao)領

3. “六定“管理及其做法

整頓的優秀案例

4. 整頓標準制定

三、3S:清掃

1. 掃——Sanitise 清掃的解讀

2. 問題根源的冰山理論

3. 3S 清掃(sao)的實施步驟和(he)推行要領

工具(ju):清掃清掃責任(ren)表的運用

4. 3S 追蹤污染(ran)源——5 whys法

清掃的優秀案例

5. 清掃標準制定

四、4S:清潔

1. 定(ding)——Standardize 清潔的解(jie)讀

2. 清(qing)潔的(de)實施步驟和推行要領

3. 4S:徹(che)底貫(guan)徹(che)前(qian)三個S

4. 4S區(qu)域標準(zhun)和標準(zhun)文件的(de)做(zuo)法(fa)

清潔的優秀案例

5. 清潔標準制定

五、5S;素養

1. 5S:養——Self-discipline 素(su)養的解讀

2. 5S 素(su)養的推行要領(ling)

素養的優秀案例

3. 5S推行口訣

4. 5個S的關系示意(yi)圖

互動:5S標準制定研討

 

第三講:5S管理的必備利器——紅牌大作戰

1. 紅(hong)牌大作戰的定義

2. 紅牌作戰的(de)實施頻率

3. 現場問題點(貼紅牌的對(dui)象)的找尋

紅牌示例(模板)

4. 紅牌作戰適合運用的時(shi)機和(he)場景

5. 紅牌作(zuo)戰的3個類型

6. 紅牌作戰的組織(zhi)機構和前(qian)期(qi)準(zhun)備

7. 實施紅牌作(zuo)戰的(de)15個步驟

案例分享:某大型地產(chan)集團(tuan)紅(hong)牌作(zuo)戰

現場演練:5S紅牌大作(zuo)戰(需要老(lao)師帶領學員去現場找尋(xun)問題(ti)點,如果企業(ye)不方便老(lao)師進入工(gong)程現場,請提前告(gao)知老(lao)師)


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