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上海威才(cai)企(qi)業管理咨詢有限(xian)公(gong)司(si)
傳統的(de)課程開(kai)發(fa),往往依賴于人工的(de)繁重勞動(dong)和腦力(li)經驗(yan),有著(zhu)如下問題:
?目標定位(wei)不當:與業務目標關聯度不強,課程主(zhu)題(ti)大,教學目標不清晰;
?內容(rong)(rong)質量欠佳:缺乏提(ti)煉組織經驗(yan)的方法論,導致(zhi)內容(rong)(rong)未貼(tie)合實際業務;
?課程形式(shi)單一(yi):缺乏有(you)效互動性設(she)計(ji),導致學習過枯燥(zao)直接影響果轉(zhuan)化;
?標準(zhun)化(hua)程度低(di):僅融(rong)入(ru)開發(fa)者個人知(zhi)識(shi)和經驗,很難實現標準(zhun)化(hua)、大范圍(wei)推廣目標。
隨著人工智(zhi)能技術的(de)快(kuai)速發(fa)展,AI工具(ju)已經成為課程(cheng)開發(fa)領域的(de)一股強大(da)力(li)量(liang)。課程(cheng)開發(fa)專家(jia)有了AI工具(ju)的(de)加持,可以快(kuai)速萃取(qu)個人優秀經驗,結(jie)合(he)大(da)數據經驗模型,輕松(song)開發(fa)一門(men)好課。
傳統(tong)方式,需要3-5天才能(neng)開發一(yi)(yi)門課程(cheng),而利(li)用AI工具,只需1.5天就能(neng)開發一(yi)(yi)門課,極大(da)地(di)提高(gao)課程(cheng)開發效(xiao)率、降低成本,保(bao)證課程(cheng)質量和課程(cheng)效(xiao)果。
▲5大產出成果:PPT課件(jian)、講(jiang)師手冊、學員手冊、課程結構大綱、課程素材
▲15種課程開發指令:15種課程(cheng)開發(fa)AI指令,拿來(lai)就(jiu)能快速開發(fa)內(nei)部課程(cheng)
▲10倍(bei)速(su)開發好課:利用AI工具,10倍(bei)速(su)開發一(yi)門好課
▲10款AI工具:贈送(song)10款AI工具,開(kai)發(fa)課程效率倍增,工作效率倍增
導入:你還在(zai)為課程開(kai)發(fa)而苦惱?
1. AI的強大支持(chi)
2. AI課程開(kai)發的(de)4大優勢
3. AI課程設計(ji)與(yu)開發的流(liu)程:
課(ke)程設(she)計(ji):1.確定選題——2.搭(da)建結構(gou)——3.選擇教法——4.收集素材
課程開發:5.制作課件——6.設計手冊
一(yi)、確(que)定選題(ti):如何用AI快(kuai)速明確(que)課(ke)程開發(fa)的(de)選題(ti)
1. 方(fang)式1:“3度(du)法(fa)”確定選題(業務(wu)需要度(du)、學(xue)員急需度(du)、個人擅長(chang)度(du))
2. AI選(xuan)題實戰1: 運(yun)用“3度法指令”一鍵確定選(xuan)題
3. 工(gong)具:課程選題評(ping)分表,快速鎖定急需開發的(de)選題
二、搭建(jian)(jian)結構(gou):如何用AI快(kuai)速搭建(jian)(jian)課程結構(gou)?
1. 課程結構的四級目(mu)錄(lu):根(gen)目(mu)錄(lu)、干(gan)目(mu)錄(lu)、支目(mu)錄(lu)
2. 搭建課(ke)程(cheng)結構步驟:選擇結構——生成內容
3. 選(xuan)擇(ze)結(jie)(jie)構(gou):時(shi)間結(jie)(jie)構(gou)、要素結(jie)(jie)構(gou)、WWH結(jie)(jie)構(gou)、線索(suo)結(jie)(jie)構(gou)
4. 生成內容:如何用(yong)AI搭(da)建結構?
AI實戰:運用(yong)AI“結構指令法” 高效搭建課程(cheng)結構和撰寫內容(rong)
三、選擇教法(fa):如何用(yong)AI選擇教學方法(fa)?
1. 明確原則: 教(jiao)學(xue)設計4大原則(少即(ji)是多、多做練(lian)習、讓他參與、多重(zhong)刺激)
2. 了(le)解方法(fa):11種(zhong)常見的課程教(jiao)學(xue)法(fa)(講授法(fa)、問題引導法(fa)、案例分析、小(xiao)組討(tao)論、視(shi)覺教(jiao)具(ju)、角色扮演、現場(chang)實操等)
3. 區分內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong):知識(shi)類內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)、態度類內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)、技巧類內(nei)(nei)(nei)容(rong)(rong)(軟技能+硬(ying)技能)
4. 選擇(ze)教(jiao)法(fa):針(zhen)對(dui)不同的(de)課程內容選擇(ze)不同的(de)教(jiao)學方法(fa)
AI實戰(zhan):利用AI工具(教(jiao)學(xue)方法指令)快速選擇教(jiao)學(xue)方法
四、收集(ji)素材:如何利用AI收集(ji)培訓素材?
1. 優秀(xiu)課程關鍵邏輯——面條理論(課程設(she)計的(de)缺失不在面條而(er)在佐料)
2. 課程佐料的4大(da)類型:教(jiao)學(xue)形(xing)式、培訓環節、教(jiao)學(xue)方(fang)法、培訓素材
3. 課堂情緒線與(yu)培訓素材設計的(de)關系:峰終定律打造課程(cheng)極(ji)致體(ti)驗
4. 10種(zhong)培訓素材:故事(shi)/事(shi)件、視頻、音樂(le)/音頻、案例、游(you)戲、圖片、實(shi)物/道具、名句/典故、新聞事(shi)件、專業數據……
AI實(shi)戰:用AI快速(su)收集和設計(ji)培訓(xun)素(su)材(AI設計(ji)和收集培訓(xun)素(su)材指令)
五、制作課(ke)件:如何利用(yong)AI制作PPT課(ke)件
1. 導(dao)(dao)入(ru)文(wen)本(ben):在AI制(zhi)作PPT軟(ruan)件中,導(dao)(dao)入(ru)課件所有的大綱和文(wen)本(ben)內容
2. 調(diao)整大(da)綱:在AI制作(zuo)PPT軟件中(zhong),檢(jian)查和調(diao)整課程大(da)綱內(nei)容,確(que)保生(sheng)成內(nei)容和原大(da)綱一致(zhi)
3. 選擇模板:在(zai)AI制(zhi)作PPT軟(ruan)件中,選擇合適的(de)模板,快(kuai)速生成PPT
4. 優化PPT: 修改內容(rong)——增加素材——增加互(hu)動——增加開關
AI實戰1:利用AI快速修改PPT課(ke)件(精簡/擴寫(xie)/縮(suo)寫(xie)/潤色/排(pai)版PPT)
AI實戰2:利用AI增加課(ke)程(cheng)素材(圖片(pian)、案(an)例、金句、故事、數(shu)據等(deng))
AI實戰3:利用AI對各單元(yuan)課程內容增加互動(AI增加課程互動指令)
AI實戰(zhan)4:利用AI增加開關(guan)(AI設計開場(chang)指令、AI設計結尾指令)
六、設(she)計(ji)手冊:如何利用(yong)AI制作講師手冊和學員手冊
1. 設計完(wan)整的教學體(ti)驗包(bao)含要素
2. 內容(rong)五件套(tao)設計(講(jiang)師手冊、學員手冊、PPT課件、課程大綱(gang)、素材庫)
3. 講師手(shou)冊的格式與模板
4. 講師手冊的撰寫要求
5. 講師(shi)手冊轉換(huan)步驟(zou)
AI實戰:利用(yong)AI工具快速生成(cheng)講師(shi)手冊(ce)備(bei)注(zhu)
尾聲:用AI工(gong)具,享倍速開發(fa)
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