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人機工程學在美國稱為“Human Engineering”(人類工程學)或“Human Factor Engineering”(人類因素工程學)。日本稱為“人間工學”,或采用歐洲的名稱,音譯為“Ergonomics”,在我國,所用名稱也各不相,有“人類工程學”、“人體工程學”、“工效學”、“機器設備利用學”和“人機工程學”等。
“人機工程學”的確切定義是,把人-機-系統作為研究的基本對象,運用生理學、心理學和其它有關學科知識,根據人和機器的條件和特點,合理分配人和機器承擔的操作職能,并使之相互適應,從而為人創造出舒適和安全的工作環境,使工效達到最優的一門綜合性學科。
本課程(cheng)采用沙盤(pan)設計,模擬人機(ji)(ji)互動(dong)、動(dong)作分析、心理分析等,讓在實(shi)景中掌握核心人機(ji)(ji)工程(cheng)分析工具和改善方法。
▲ 學會人機工程分(fen)析原理
▲ 學(xue)會(hui)人機(ji)工程分析(xi)方(fang)法
▲ 學會利用(yong)人機(ji)工(gong)程方(fang)法提升(sheng)效率
▲ 學會人(ren)機動作(zuo)分析方法
▲ 學會利用人機(ji)工程方(fang)法(fa)提(ti)升員工滿意度
第一講:人機工(gong)程理論
一、人機系統
1. 人機(ji)系統設計目的
2.人-機-環境兼容考慮
二、人(ren)機系統考慮因(yin)素
1. 確定(ding)式反應
2. 人體(ti)測量(liang)學
3. 操作(zuo)反映(ying)時間
4. 人的(de)心理素質
5. 外界條件影響
5. 不舒服作業
6. 作業空間
7. 動(dong)作(zuo)軌跡(ji)
8. 動作管理
9. 視(shi)覺顯示(shi)器(qi)
10. 觸覺(jue)顯示器
11. 聽覺顯示器
情景分(fen)析:人機工程系統分(fen)析
第二講:人機工程-動作分析技巧
一(yi)、動作分析(xi)概念
1.什么是動作分(fen)析
2.動作分析(xi)的目的
3.怎樣使動作分析用于提升(sheng)效率
二、動作分析(xi)方法
1.什(shen)么是動素
1)動素(su)研究
2)動(dong)素(su)識別
2.什(shen)么是(shi)動作級別
3.現場觀測(ce)法
4.影像(xiang)記錄觀測法
5.動作觀(guan)測分析
6.動作分析結論用于改善效率
三、動作經濟原則
1.雙(shuang)手(shou)并(bing)用(yong)原(yuan)則
2.自(zi)由滑動(dong)原則(ze)
3.最小距離(li)原則
4.動(dong)素(su)最少原則
5.連續圓(yuan)滑(hua)原(yuan)則
6.減少(shao)注意力原則(ze)
7.身高匹配原則
8.動作級別降低原則
情景演練:動作分析與研究
第三講:人機工程-SMED快速切換技巧
一、SMED快速換模
1.SMED概念
1)什么是SMED
2)SMED的價值
2.SMED實施方法
1)SMED四大原則
2)開展SMED六步法
3)實施SMED八步驟
視頻欣賞:SMED
二、快速切換線
1.快速切換線體的準備
1)人員準(zhun)備(bei)
2)物料準備
3)設(she)備準備
4)工裝夾具準備
5)作業SOP準備
2.清線方(fang)法
1)線體干凈的原則
2)只(zhi)允(yun)許一種產品需(xu)要的物料存(cun)在
3)清(qing)線檢查
3.清線后的檢查確(que)認
4.每次清線的時間記錄與對比
5.小組模擬生產活動練習
三、快速工裝設(she)計原則
1.杜絕螺絲原(yuan)則
2.快速(su)夾頭原則
3.免于調試原則
4.通用(yong)基座(zuo)原則
5.人體工學原則
6.免于維護原(yuan)則
7.壽命自記原則
情景演練:SMED快速切換研究
第四講:人機工程應用-流程優化ECRS技巧
一、流程優化概(gai)念(nian)
1.什么(me)是(shi)流程
1)增值流程
2)不增值流程
2.什么(me)是流(liu)程優化(hua)
3.流(liu)程優化(hua)對(dui)效率(lv)的意義
4.流程(cheng)優化對(dui)質量的(de)意義
二、流程(cheng)優化方法
1.選定流程范圍
2.選定流程(cheng)優化(hua)小(xiao)組
3.對小(xiao)組進行流程優化(hua)培訓
4.CMDA方法
5.ECSR方法
6.長城圖法
7.VSM介紹
情景演練:生產流程優化提升
第五講:人機工程防錯應用-防錯原理、技術和工具
一、防錯三種(zhong)機制
1. 警示機制
2. 控制機制
3. 停工機制
二、防錯系統組成要(yao)素
1. 防錯機制的四個原則
2. 防錯法的五個思路
3. 防錯法的十大應用原理
三、預防錯誤(失誤)的2個途徑
1. 設計防錯
2. 過程防錯
五(wu)、兩大防錯設計技術思維(wei)
1. 特性識別
2. 流程識別
情(qing)景演練(lian):人機防錯(cuo)設計
課程收尾
1.回(hui)顧(gu)課(ke)程
2.答疑解惑
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