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上海威(wei)才企(qi)業(ye)管(guan)理咨(zi)詢有(you)限公司
第一次課(ke):《基于公司的(de)愿(yuan)景建立企業的(de)核心價值觀》 1天
主要內容(rong):
1、企業文(wen)化內(nei)涵:愿景使命和核心觀
2、企(qi)業(ye)在什么(me)階段適(shi)合(he)建立(li)自己的企(qi)業(ye)文化(hua)
3、企業的管(guan)理(li)假設(she)是(shi)什么?為什么建立核(he)心價(jia)值觀必須要有管(guan)理(li)假設(she)
4、企(qi)業文(wen)化建(jian)設是一個逐(zhu)漸清晰的過程(cheng)
課堂演練:
模擬(ni)制定(ding)公(gong)司的愿景、使(shi)命
模(mo)擬明確公司的管理假設
模擬制(zhi)定(ding)公司(si)的核心價值觀
課后(hou)作業:
制定公司的愿景、使命、管理假設、核心價(jia)值(zhi)觀
第(di)二次(ci)課:《基于公司的核心價值(zhi)觀識別并(bing)優化公司的核心流程和管理(li)制度(du)》2天
1、企業核心(xin)價值(zhi)觀與企業管(guan)理制度、流程之間(jian)的關系
2、為什么企業核心價值觀必須落地到管理制(zhi)度上
3、影響企業核心價值觀的核心流程和關鍵制度(du)是(shi)什么?
4、如何識(shi)別企業(ye)核(he)心(xin)流程和管理制(zhi)度的(de)短板和企業(ye)文化的(de)沖(chong)突(tu)
課堂演練:
對某部門流程和(he)制度,演練如何識別(bie)企業(ye)核(he)心流程和(he)管理制度的(de)短(duan)板和(he)企業(ye)文化(hua)的(de)沖(chong)突(tu)
課后作業(ye):
基(ji)于(yu)公(gong)司的核(he)心價(jia)值觀(guan)識(shi)別并優化公(gong)司的核(he)心流程和管理制度
第三次課:《企業(ye)文(wen)化傳(chuan)承中常見問(wen)題及應對》1天
1、企業文化傳承(cheng)出(chu)現(xian)的(de)典型(xing)問題和(he)特征
2、企業文化是公司的(de)DNA,企業(ye)文化傳承(cheng)的染色體是誰(shui)?
3、如何(he)診(zhen)斷企業(ye)文化(hua)傳承的存在的問題?
課堂(tang)演練:
公司當前在企(qi)業文化傳承中的問題診(zhen)斷演練
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