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上海威才企業管理(li)咨(zi)詢有限公司(si)
VUCA 時代(dai)的(de)(de)(de)企業面臨(lin)更加充滿挑戰(zhan)和(he)機遇的(de)(de)(de)市場環境,企業員(yuan)工面臨(lin)的(de)(de)(de)工作任(ren)務也(ye)越發(fa)復雜(za)和(he)挑戰(zhan)。需求的(de)(de)(de)把握、風險的(de)(de)(de)管控(kong)、任(ren)務的(de)(de)(de)推進、達成(cheng)共識(shi)的(de)(de)(de)溝通(tong)、系統(tong)有效的(de)(de)(de)傳幫帶、經驗(yan)的(de)(de)(de)沉(chen)淀…… 這些都是(shi)(shi)我(wo)們(men)迫(po)切需要(yao)解(jie)決(jue)的(de)(de)(de)問(wen)題。我(wo)們(men)可(ke)能(neng)沒有太多前人的(de)(de)(de)經驗(yan)可(ke)以借鑒(jian),很多時候都是(shi)(shi)靠(kao)摸索、砸錢、不斷試錯(cuo)找出路。我(wo)們(men)可(ke)能(neng)成(cheng)功了也(ye)可(ke)能(neng)失敗了。結果固然重要(yao),可(ke)是(shi)(shi)過程中(zhong)所發(fa)現的(de)(de)(de)問(wen)題、碰到的(de)(de)(de)雷區、決(jue)策的(de)(de)(de)效果……這些寶貴的(de)(de)(de)經驗(yan)教(jiao)訓卻更加重要(yao)。我(wo)們(men)是(shi)(shi)否復盤?
企(qi)業牛(niu)(niu)(niu)人(ren)必然是(shi)花了好多(duo)學費才(cai)成(cheng)就(jiu)的,毀(hui)無數(shu)個項目成(cheng)為(wei)很牛(niu)(niu)(niu)的項目經理,流失無數(shu)個客戶成(cheng)為(wei)很牛(niu)(niu)(niu)的銷(xiao)售總監……而這(zhe)些(xie)牛(niu)(niu)(niu)人(ren)一旦離職,對企(qi)業來說不僅學費白交(jiao),還可能影響正常的運營甚至關(guan)乎企(qi)業存亡。這(zhe)些(xie)牛(niu)(niu)(niu)人(ren)的經驗教訓必須(xu)要記錄、保存、研究(jiu)、推廣(guang)。我們是(shi)否復盤?
也許企業已(yi)經在摸索(suo)實踐(jian)復盤,可是(shi)卻常(chang)常(chang)感(gan)覺(jue)難以推動、效果不佳。當事(shi)人不愿意坦誠分享、流(liu)于(yu)形式、走(zou)過(guo)場、推卸責(ze)任、自我(wo)欺騙、簡單下(xia)結(jie)論……方(fang)法論只是(shi)表象(xiang),諸多隱密的技法才是(shi)成功的關鍵。我(wo)們(men)如(ru)何復盤?
掌握復盤方法(fa)論框架中的核(he)心工具和模型(xing)
掌(zhang)握目標管理(li)(li)的基本原則來制(zhi)定合理(li)(li)的業務目標
經(jing)驗教訓的分析、萃取(qu)與迭代改善更(geng)加(jia)深(shen)入落地
增強復(fu)(fu)盤的意識,促(cu)進復(fu)(fu)盤的工作模式(shi)和文化(hua)的形(xing)成
課(ke)程(cheng)導入:
一、 什么是復盤?(結合現場引導和(he)評(ping)析(xi))
二(er)、 學習的721法則
三、 復盤的由來
四、 為什么(me)要(yao)復盤?(分組(zu)討(tao)論和點評(ping))
五(wu)、復盤對(dui)組織能(neng)力(li)的提(ti)升:
1. 是與業務整(zheng)合的組織(zhi)學習機制
2. 是(shi)讓(rang)學習型組(zu)織建設“落地”的重要方法
準備篇:明定位、造場(chang)域
一、明確定(ding)位(wei)
1. 定位理論:攻心為(wei)上
2. 5W準備
‐ 確(que)定(ding)復盤(pan)的目的是什么(me)
‐ 界定復盤的類(lei)型
‐ 如何選(xuan)擇復盤參與者
‐ 如何設定復盤議題
‐ 預估(gu)復盤的(de)時間
3. 小組練習(xi)
二、營造(zao)場域
1. 場域營(ying)造三要素
‐ 場地布置:自(zi)由、舒適
‐ 心態準備:正能量(liang)
‐ 規則(ze)制(zhi)定:可控、有(you)序
2. 復(fu)盤(pan)正能量營造
‐ 復盤負能量的心態(tai)解密:瞧(qiao)不起、摸不得、搞不定
‐ 研討(tao):如何營造(zao)復盤正能(neng)量
‐ 能量轉換清單:價值(zhi)感、安全感、成就(jiu)感
‐ 心智(zhi)模式與復盤(pan):突破自我局限(xian)獲取成長
3. 練習:制定復盤(pan)基本(ben)規則(ze)
4. 小結:復盤引導者營造正(zheng)能量(liang)注意(yi)事項(xiang)
戰訓篇:選項目、練實(shi)操
【復盤(pan)四(si)步曲法】工(gong)作坊:每個(ge)(ge)小組選定一個(ge)(ge)已完成的工作項目,以“復(fu)盤四部(bu)曲”的步驟(zou)和工具表進行(xing)復盤,完成四幅畫面的共創。
第(di)一步:回(hui)顧(gu)目(mu)標
一. 愿景(jing)、目的和目標
二. 高挑戰目標的三個層次(ci)
三. 常見誤區
1. 沒(mei)有目(mu)標或目(mu)標不(bu)清
2. 目標缺(que)乏共識(shi)或分解
3. 目標與行動計(ji)劃脫節
四. 策略與方法:明確評估基準
1. 當初的(de)目的(de)(期望(wang)的(de)結果(guo))
2. 要達成的目標(里程碑)
3. 實現的策略路線
五、畫布實操共創1:
1. 總目標完成(cheng)情(qing)況
2. 階段目標完(wan)成(cheng)的情況
應用工具:SMART原則、SWOT、目標分解法(剝洋蔥法、多樹杈法)
第二步(bu):評估(gu)策略(lve)
一、常見誤區
1.“報喜不報憂”
2.“盲人摸象”
3.“流水賬”
4.“跳躍”
二、策略與方(fang)法(fa):找出(chu)亮點與不足
(一) 成功之處(亮(liang)點)
1. 經驗和(he)最佳實(shi)踐萃取的(de)概念和(he)價值
2. 組織經驗萃取的底層(ceng)本質
3. 深度(du)萃取與(yu)提煉(lian)的四(si)個誤區
4. 團(tuan)隊群智共創: 加速實戰經驗的共享、遷移與轉(zhuan)化
(二)可提升(sheng)之處(不足)
1. 企業內部原因(yin)分(fen)析與反思常見問題(ti)
2. 針(zhen)對差距不(bu)足的原因分析
3. 原因分析的核心邏輯(ji)鏈條
三、畫布實操共創2:
1. 列舉目標推進計劃、關鍵工作項
2. 標注目標、結果
3. 按過程和成果滿意度1-10分進行評分
第三步(bu):分析過程
一、常見誤區
1. 流于(yu)表面,淺嘗輒止
1. 歸罪于外,推脫責任(ren)
2. 陷(xian)入爭吵,引發(fa)沖(chong)突
3. 陷入線性思考
4. 只重改進,忽視(shi)鞏固
二、策略與(yu)方法:深剖關鍵(jian)因子(zi)
1. 成功關鍵因素(主觀/客觀)
1. 失敗根本原因(主觀/客觀)
三、畫布實操共創3:
1. 實際與預(yu)期有(you)無差異?
2. 如果有,為(wei)什么會發生差(cha)異?哪些因素造成了沒(mei)有達到預期目標?失敗(bai)的根本原因是什么?
3. 如果沒有,成功的最關鍵(jian)因素是什么?
方法工具: 4M1E、魚骨圖
第四步:總(zong)結規律(lv)
一、常見(jian)誤區
1.快速(su)得出結論(lun)
2.超出(chu)可控(kong)范圍(wei)
3.沒有(you)后續(xu)行動
4.止于就(jiu)事論(lun)事
二、策略(lve)與方法:著眼未來提升
1.經(jing)驗與規律(lv)
2.行動計劃(保持/優化/摒棄)
三、畫布實操共創4:
1. 我們從中(zhong)學到了什么?
2. 如果有人要進(jin)行同(tong)樣的行動,我會(hui)給(gei)什么建議(yi)?
3. 接(jie)下來我們該怎么(me)做?
方法工具:頭腦風暴、創新工具—概念三角、計劃表
體系篇:組織持續(xu)應(ying)用復盤
一(yi)、企(qi)業內應用復盤(pan)的三個(ge)階段和啟動復盤(pan)的三個(ge)引擎(qing)
二(er)、推廣復盤的四種關鍵組織策略(lve)
三、企業內部擴大復盤影響力的廣(guang)譜和縱深的兩大實操邏輯
四、模型:組織學習(xi)矩陣(zhen)
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