【培訓收益】當培訓(xun)結束后，學員(yuan)能夠：

• 認知組(zu)(zu)織(zhi)效(xiao)(xiao)能的組(zu)(zu)成因子(zi)；解構(gou)組(zu)(zu)織(zhi)效(xiao)(xiao)能，明確提升組(zu)(zu)織(zhi)效(xiao)(xiao)能的管理(li)方向；

• 幫助學員了解變(bian)革失敗(bai)背(bei)后的領(ling)導者因素，面(mian)對(dui)變(bian)革的抗拒，領(ling)導者的應對(dui)之道；

• 學(xue)習變革(ge)周(zhou)期理論(lun)、運用變革(ge)管理的八個步(bu)驟，分(fen)析當下組織發展、變革(ge)的階段(duan)和相應的領導對(dui)策。

【教學方式(shi)】運用理(li)論講授、案例(li)分析、小組研討、視頻(pin)播放、教練(lian)式教學法等

【已參訓(xun)企業】

中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)移動、吉利(li)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、吉利(li)汽車研究院(yuan)、天臣新能源、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)聯通、新東(dong)方(fang)教(jiao)育集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、寶利(li)德(de)汽車、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)海(hai)油集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、天津中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)海(hai)、研祥科技集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、杭(hang)州房產測繪集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)等（排名不分先后(hou)），是(shi)企業變革管理中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、高(gao)層領(ling)導(dao)者的必(bi)修課(ke)。

前(qian)言：什么是組織效能？組織效能由哪些因素(su)構成？

第一章、 變(bian)革失敗的因素和如何掌控對變(bian)革的抗拒

1.1、變革失敗的原因有哪些？

• 管(guan)理(li)寓(yu)言研討：冰山正(zheng)在(zai)融化

• 沒有過渡期，卷起袖子就干(gan)

• 是管理手段還是領(ling)導力手段？

• 不(bu)是(shi)抗拒抑(yi)制了(le)變革結果(guo)，而(er)是(shi)領導者(zhe)處理抗拒的方式

1.2、變革領導者的十(shi)字線模型

1.3、如何識別下屬對變革(ge)抗拒的(de)表現？

1.4、領導者(zhe)通常(chang)對于變革(ge)是如何回應(ying)的？

1.5、抗(kang)(kang)拒(ju)變革的三(san)個(ge)等(deng)級：對(dui)心理上(shang)的抗(kang)(kang)拒(ju)、對(dui)情緒上(shang)的抗(kang)(kang)拒(ju)、對(dui)人的抗(kang)(kang)拒(ju)

• 練習(xi)：行(xing)為(wei)的(de)傾向性、打破舒適圈(quan)

1.6、合理掌(zhang)控對變革的抗拒的八(ba)項行為

1.7、建(jian)立(li)或重建(jian)信任對于變革的重要意義

• 工具(ju)：信任等式

• 單元回(hui)顧：學習收獲(huo)

第(di)二章(zhang)、變革周期理論和八大實施步驟(zou)

2.1、變革(ge)周期理論的(de)六個階段(duan)：隨(sui)機事(shi)件(jian)、意識期、初始行動(dong)、實施期、融合期、平和(he)期

• 視頻：孤(gu)獨(du)的(de)火(huo)種

2.2、實(shi)施變革管理的八個步驟

2.2.1、如何建立緊迫感(gan)？

2.2.2、組建有力的領導團隊

2.2.3、確定(ding)愿景(jing)和戰略

2.2.4、溝通愿景尋求認同

2.2.5、授權賦能

2.2.6、創(chuang)造短期(qi)效(xiao)果

2.2.7、強化已有(you)改善，鞏固獲益

2.2.8、融入組織文化

2.3、學以致用研討：有效的變革(ge)對策

• 單元回顧：學習收獲

• 課(ke)程總(zong)結