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研發DFSS核心工具高級應用

參加對(dui)象(xiang)：設計工程師、項目工程師、質量工程師、試驗工程師、項目經理、工藝工程師、開發設計和質量規劃戰略決策領導，參與產品/服務/流程開發設計的開發/產品/項目經理/工程師，六西格瑪GB/BB/MBB等

課程費用：電話咨詢

授課天數：3天

授課形式(shi)：內訓

聯系電(dian)話：4006-900-901 / （小威）

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課程背景 COURSE BACKGROUND

DFSS- Design for Six Sigma (六(liu)西格(ge)瑪設計)-是(shi)目前(qian)世界(jie)上(shang)許多(duo)跨(kua)國公(gong)司研(yan)發中心(xin)在進行(xing)(xing)工業產品設計時廣泛應用(yong)的一套(tao)先(xian)進研(yan)發質量(liang)工具和方法。這(zhe)門(men)課(ke)程是(shi)根(gen)據國外頂(ding)尖研(yan)發中心(xin)設計工程師在進行(xing)(xing)工業產品研(yan)發設計時成(cheng)功應用(yong)DFSS的經驗和方法，并(bing)結合國內工程師(shi)的工科背景和眾多行業實際(ji)成功(gong)應用案例開發的實戰型課程。

本課(ke)程(cheng)專門為研(yan)發工(gong)程(cheng)師度身定制，3天課程，以全新角度：
講授DFSS核心工具QFD，TRIZ和田口DOE參數設計集成應用到產品開發過程中；
透徹理解和把握顧客需求；
創造性地提出產品設計方案和技術突破之道；
最(zui)經濟(ji)和全面(mian)地優(you)化設(she)計方案(an)得到最(zui)佳參數設(she)計組合應用到實(shi)際問題解(jie)決之(zhi)中。
實(shi)現(xian)穩(wen)健設(she)計落實(shi)到(dao)企(qi)業產品實(shi)現(xian)全(quan)過程(cheng)。

通過培訓(xun)，您的(de)工(gong)程師(shi)將(jiang)能完全掌握(wo)這一套目前(qian)在一些跨國(guo)公司研(yan)發中心廣泛應(ying)用(yong)于(yu)產(chan)品(pin)設計(ji)的(de)穩健設計(ji)方法。同(tong)時學員(yuan)通過實際演練(lian)穩健設計(ji)相關電(dian)子應(ying)用(yong)模(mo)板和眾多(duo)實際應(ying)用(yong)案例(li)，您的(de)工(gong)程師(shi)可以非常快速地結合自己所負責的(de)產(chan)品(pin)開發或現有(you)產(chan)品(pin)設計(ji)改進項目進行實際應(ying)用(yong)。

QFD質量功能展(zhan)開(kai)作(zuo)為一種產品設計方法于20世紀70年(nian)代(dai)誕(dan)生之后，汽(qi)車行(xing)業成功地運用該方法到汽(qi)車產品開發(fa)設計之中并取得巨(ju)大成功，迅速(su)占領國(guo)際市場。QFD通過質量屋（House of Quality,HOQ）來有效規劃(hua)產品設計，建立客戶呼(hu)聲（VOC）和技(ji)術指標之(zhi)間的關系并逐級展開(kai)落實(shi)(shi)到(dao)企業(ye)產(chan)品(pin)實(shi)(shi)現全(quan)過程。
TRIZ發明問題解決(jue)理論是前蘇聯Genrich S. Altshuller為代表的專家經過近50年時(shi)間總結歸納出來的(de)創新理論，通(tong)(tong)過對(dui)其創新法則的(de)學習和掌握可以幫助普(pu)通(tong)(tong)人大幅提高創新能力。它幾(ji)乎可以用在產(chan)品全生命周期(qi)的(de)各個(ge)階(jie)段，它與創造性地開發高質量(liang)產(chan)品，獲得高效益，擴大市場，保護(hu)自主(zhu)知(zhi)識產(chan)權以及(ji)研究下一代新產(chan)品都密切(qie)相關。
Taguchi田口DOE的(de)核心是參(can)數設(she)(she)計(ji)，通(tong)過選擇設(she)(she)計(ji)參(can)數，確定試驗方(fang)案，以信噪比（S/N ratio）為(wei)指標,實(shi)現減少噪聲因子（不可(ke)控因子）對(dui)目標(biao)值的影響最小化，增強產品的穩健性。
在產品開發中，沒有QFD就會失去開發設計的方向和目(mu)標，即(ji)脫離了(le)顧客和市(shi)場。但是，從QFD中找不到“瓶頸問題”的突破之道和最優化方案。
“瓶頸問題”可通過(guo)TRIZ所(suo)產生的各種解(jie)決矛(mao)盾/沖(chong)突的設計(ji)方案加以(yi)突破(po)，并且可(ke)以(yi)實現(xian)產品設計(ji)的創新。
雖然TRIZ能提供創新方案(an)，但是在具體產(chan)品參數(shu)設計選擇方面存(cun)在不(bu)足(zu)，田口(kou)DOE（Taguchi）參數(shu)設計恰(qia)好(hao)能彌補TRIZ的(de)不足，通過(guo)其應用可以得到穩健(jian)產品設計參數的(de)最優(you)組(zu)合。

同時，通過(guo)TRIZ的應用還能彌補田口DOE參數設計不能消除矛盾/沖突的缺陷(xian)。

因此QFD、TRIZ和田口(kou)DOE參數設計的有機結合，在產品(pin)開發中具有重(zhong)要的意(yi)義和作(zuo)用。

課程收益 PROGRAM BENEFITS

培訓方式：

1）以分(fen)組(zu)(zu)方式(shi)進行(xing)，產品設計(ji)(ji)工(gong)程(cheng)師為(wei)每組(zu)(zu)主導，關聯業(ye)務質(zhi)量、工(gong)藝工(gong)程(cheng)師及管理層分(fen)布(bu)在各實際設計(ji)(ji)業(ye)務小組(zu)(zu)之中。每個小組(zu)(zu)在培訓過程(cheng)中可以啟(qi)動1個(ge)DFSS項目貫(guan)穿全程培訓練習和講(jiang)解。

2）每(mei)組至少2臺電腦（電腦越(yue)多越(yue)好，電腦配置要求：安裝Microsoft Excel 2003及以上版本，非Vista操(cao)作系統，USB接口(kou)可用）用于產品DFSS練習(xi)。

課程大綱 COURSE OUTLINE

培訓日程安排(第1天)：

日程	題目	培訓內容	開始	結束	培訓時長
第1天	DFSS 概覽Overview	DFSS 核心(xin)工具(ju)集(ji)成應(ying)用(yong)概覽	9:00	9:30	0:30
		DFSS項目機會識別練習
	定義(yi)顧客要求-質量功能展開QFD	QFD的基本原理	9:30	10:30	1:00
		質(zhi)量屋/表HOQ/Quality Tables
		VOC的分類和來源
		KJ法與CCR提煉
		卡諾模型Kano Model
	Coffee Break (課間休息)		10:30	10:40	0:10
	如(ru)何建立質量屋（HOQ）	客戶呼聲與技術要求	10:40	12:00	1:20
		轉化客戶呼聲
		關系矩陣Relationship Matrix
		關(guan)系矩陣-符(fu)號
	Lunch Break(午(wu)餐)		12:00	13:00	1:00
	如何建立質量(liang)屋（HOQ）	建立目標分布	13:00	14:30	1:30
		顧客損失函數Customer Loss Function
		技術評估
		設立目標分布
		相互關(guan)系矩陣Correlation Matrix
		完成質量屋
	Coffee Break (課(ke)間休息(xi))		14:30	14:40	0:10
	定義顧客要求-質量功(gong)能(neng)展開QFD應用	常見QFD錯誤(wu)識別練習	14:40	16:30	0:50
		QFD最佳實踐案例(li)分享
		結合實際(ji)案例分組練習

培訓日程安排（第2天）：

日程	題目	培訓內容	開始	結束	培訓時長
第2天	開發設計概(gai)念-創(chuang)造技巧	創新技巧應用Creativity Techniques- Analogies/ Brutethink/ Idea Box/ Double Reverse	9:00	11:00	2:00
		創新技巧小組練習 Creativity Exercise1
	Coffee Break		11:00	11:10	0:10
	開發設計(ji)概念-TRIZ	TRIZ介紹 The TRIZ Approach	11:10	12:00	0:50
		技術和物理矛盾 Technical & Physical Contradictions
	Lunch Break		12:00	13:00	1:00
	開發設計概念(nian)-TRIZ	TRIZ矛盾表 Contradiction Tables	13:00	15:00	2:00
		TRIZ 40條創新法則(ze) Inventive Principles
		矛盾表案例 Contradiction Table – Example
		TRIZ – 分離法則 Separation Principles
		TRIZ應(ying)用案例Exercise - Contradiction Table & Separation Principles
	Coffee Break		15:00	15:10	0:10
	設計(ji)概念(nian)選擇-普氏分析(xi)Pugh Analysis	把想法整合成概念 Integrating Ideas into Concepts	15:10	16:00	0:30
		普氏概念選擇 Pugh Concept Selection
		普氏分析練習 Pugh Concept Selection - Exercise
	設計參數(shu)優(you)化-田口DOE（Taguchi Method）	DFSS穩(wen)健設計 – 一種(zhong)不(bu)同的(de)方法(fa)田(tian)口DOE Overview	16:00	16:30	0:30
		傳統開發過程
		理想函數Ideal Function
		能量思考Energy Thinking
		理想函(han)數練習Ideal Function Exercise

培訓日程安排（第3天）：

日程	題目	培訓內容	開始	結束	培訓時長
第3天	設計方案優化 Design Parameter Optimization –Robust Assessment	參數設(she)計(ji)應(ying)用之(zhi)一:穩健評(ping)估	9:00	10:30	1:30
		參數設計過程Parameter Design Process
		為項目(mu)范(fan)圍確(que)定理(li)想函(han)數
		信號和噪音策略
		控制因子策略
		參數圖P-Diagram
		進行試(shi)驗和分(fen)析計算S/N和Beta
	Coffee Break (課間(jian)休息)		10:30	10:40	0:10
	設計方案優化 Design Parameter Optimization –Robust Assessment	穩(wen)健評估練習Team Exercise	10:40	12:00	1:20
		（電腦操(cao)作分組實際練習）
		穩健評估小結
	Lunch Break(午(wu)餐(can))		12:00	13:00	1:00
	設計方案優化 Design Parameter Optimization –Robust Optimization	參數設計應用(yong)之二:穩健(jian)優化	13:00	14:20	1:20
		確定范圍
		理想函數
		信號和噪音策略
		控制因子和水平
		-控制因子練習
		進行試驗
		分析數據Analyze Data -信噪比，β點(dian)圖S/N, β Plots
		預(yu)測和確認Predict and Confirm -信噪比的預測Prediction of S/N
		-計算獲益Calculating Gain
		文件化-確(que)認Confirmation
	Coffee Break (課(ke)間(jian)休息(xi))		14:20	14:30	0:10
	設計方案優化 Design Parameter Optimization –Robust Optimization	穩健優化練習 Robust Optimization Exercise	14:30	16:00	1:30
		（電(dian)腦操作分組(zu)實際練(lian)習與點評）
	DFSS 核(he)心(xin)工具應用總結	DFSS案例分享	16:00	16:30	0:30
		Q&A