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4006-900-901

企業高效運營沙盤演練

參加(jia)對(dui)象:各類組織、企業的中、高層管理者,特別適應具有強烈競爭環境里的組織和企業
課(ke)程費用(yong):電話咨詢
授課天數:2天
授課形(xing)式:內訓
聯系(xi)電話:4006-900-901 / (小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

市場的(de)(de)變(bian)化越(yue)來(lai)越(yue)快,客戶(hu)的(de)(de)要求越(yue)來(lai)越(yue)高,所(suo)以(yi)對企業(ye)(ye)內部運營的(de)(de)狀態也提出跟高的(de)(de)需(xu)求;如何能使企業(ye)(ye)更高效的(de)(de)的(de)(de)反(fan)應,更快速的(de)(de)反(fan)饋,以(yi)提升企業(ye)(ye)的(de)(de)經(jing)營力(li)和競爭(zheng)力(li),使企業(ye)(ye)在行業(ye)(ye)中、在市場中立(li)于不敗(bai)之(zhi)地,這是當前企業(ye)(ye)所(suo)共(gong)同面對的(de)(de)狀態;

而提(ti)升企(qi)業的經營力和競爭力,至少(shao)從三個大的方面做出有創新型(xing)的變化和改進,具體如下(xia):

A.    更好的企業架構、流程和職責匹配,梳理清晰內部的架構、流程和職責,使達到兩個方面的效用:其一是可以更快速的應對客戶的需求,其二是可以提升內部的運營效率和厘清流程和職責,使團隊達成1+12的效果;

B.    切(qie)實(shi)有效的(de)工(gong)作計劃編制、執(zhi)行、監督和(he)達成的(de)方法,更好的(de)用最(zui)少的(de)資源、最(zui)快(kuai)的(de)周期、最(zui)低的(de)成本實(shi)施和(he)完成計劃;

C.    建立滿足(zu)流程和職(zhi)責的(de)績效考核(he)體系,從(cong)指標設(she)定、數據收集、評價標準、結果考核(he),從(cong)而使組織或個人的(de)工作表(biao)現有(you)清晰(xi)的(de)認定,明確職(zhi)責和激勵付出,使企業整體績效獲取經營目標。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

在(zai)此沙盤模擬(ni)中為掌握真(zhen)正的(de)方法,我們進(jin)行(xing)運(yun)用(yong)學(xue)員體(ti)驗(yan)方式(沙漠掘金(jin)游戲)貫穿于(yu)兩天(tian)的(de)課程中,使學(xue)員通(tong)過切身的(de)感受來企業(ye)如(ru)何進(jin)行(xing)更有效的(de)運(yun)營管理:

特點1——課程(cheng)整體圍(wei)繞“企業(ye)運營規劃”和“團隊落實”進行展開,具有強(qiang)烈的針對性(xing)。

特點2——通過充滿趣味性和挑戰性的體驗活動“沙漠掘金”,把學員帶入一個復雜紛繁的經營環境,培養學員根據各種情況進行分析和研究,作出正確的組織流程、設定職責并落實。

特點3——游戲過程中貫穿運營的(de)思(si)路和方(fang)法(fa),流程設定的(de)方(fang)法(fa)、職責梳理的(de)方(fang)法(fa)、工作計劃編制的(de)方(fang)法(fa)、績效考核的(de)方(fang)法(fa),以及溝通和協調的(de)技能(neng)(neng),執行(xing)力(li)塑造,使學員真正能(neng)(neng)夠學以致用,轉(zhuan)化在具體(ti)工作。

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一章  團隊組建和首次沙盤模擬

  • 破(po)(po)冰環節(打(da)破(po)(po)學(xue)員(yuan)(yuan)與培(pei)訓師、學(xue)員(yuan)(yuan)與學(xue)員(yuan)(yuan)之間的堅冰,迅速進入學(xue)習狀態(tai))

  • 課程介紹(整體要(yao)求)

  • 團隊(dui)建設(創建團隊(dui),學會設定團隊(dui)目標和培養(yang)歸(gui)屬感)

  • 團(tuan)隊(dui)展(zhan)示

  • 掘金(jin)(jin)任務說明(介紹掘金(jin)(jin)游戲)

  • 團隊(dui)首次掘金會(hui)議(yi)(團隊(dui)設定游戲目標(biao)和方法)

  • 團隊物資采購(設定初始狀態,驗證條件設置)

―  決策的落實

―  反思完成目標和條件

―  角色分工

―  規則的運用

―  計劃的實施

  • 沙盤(pan)模擬復盤(pan)

―  是否有決策空洞?

―  目標是否適當?

―  過程中角色是否清晰?

―  過程中角色的職責是否明確?

―  工作計劃有沒有遺漏的地方?

―  執行過程中有什么問題?

―  如何進行團隊溝通?

―  面對當前結果有何啟發與聯想?

―  在現實工作中面對此種問題,我們如何解決?

 

第二章  企業運營方法和工具實踐

  • 企(qi)業流程和職責梳(shu)理(li)

―  公司管理流程的層次

―  主要工作流程設定

―  流程梳理的關鍵性要素

―  流程展開的工具和標準格式

―  崗位分析的一般內容

―  崗位分析的六項原則

―  崗位分析的四個階段

―  與崗位職責、崗位職責與崗位職責之間的關系

―  明確職責和職位設置

―  職責的3大來源是什么?

―  工作流程和職責的落實方法

小(xiao)組演練:如何在游戲中設(she)定(ding)架(jia)構、流程(cheng)和職責,并進行小(xiao)組呈現

 

  • 工作計劃編制和實施

―  什么是計劃

―  計劃的種類和特性

―  如何進行有效計劃:

1)第一步:詳盡清單

2)第二步:優先事務

3)第三步:細節表格化

4)第四步:明確第一步

5)第五步:組織實施

―  如何達成計劃

1.如(ru)何布置執行任(ren)務

a:明確結果——(明確任務)

b:進行溝通補(bu)充(chong)-會議-談話-紀要(yao)-電話等

c:確保指令(ling)不間斷(duan)-問詢-監控(kong)

d:一(yi)對一(yi)負責——(明確責任)

e:確保權威性-獎(jiang)罰到位

2.如何督導執行(xing)過程

a:注重跟蹤追究——隨時待檢  

b:注重執行現場(chang)

c:關注執(zhi)行(xing)瓶頸——修正完善,檢討(tao)總結

3.如何有效完(wan)成執行任務

a:技能一:領悟能力-把信送給加西亞的羅文       

b: 技能(neng)二(er):把握第一人與事-車站管(guan)理人

小(xiao)組演練:如何在游戲中編制(zhi)工作計劃,并進行小(xiao)組呈現

 

  • 績效考核體系構建

―  工廠KPI指標的分類與定義

―  工廠KPI指標與目標的四級分解

―  KPI指(zhi)標的分解(jie)方法

―  運營部門的KPI指標

―  車間和班組的KPI指標

―  職能崗位的KPI指標

―  不同人員的考核周期

―  如何編制指標一覽表

―  確定KPI目標的方法

―  常見的KPI考核方法

―  KPI的測量標尺和刻度

―  KPI指標設置相應的權重

―  管理者的KPI考核矩陣

―  如何確定團隊考評比例分布

小組演練(lian):如何(he)在游戲中(zhong)設定考(kao)核體系,并進行小組呈現(xian)

 

第三章  沙盤模擬第二輪(高效團隊運營驗證)

  • 團隊再(zai)次掘(jue)金會議(團隊設(she)定游戲目標和方法(fa),根據前期所設(she)定的方法(fa))

  • 團隊物資采購(設(she)定前期的問題和重新設(she)定的方(fang)法,驗證條件設(she)置)

―  決策的落實

―  反思完成目標和條件

  • 掘金(jin)沙盤演(yan)練(根據(ju)流程和職責、工作計劃、績效考核等方法)

―  角(jiao)色分(fen)工

―  規則的運用

―  計劃的實施

  • 沙盤模擬復盤(第二輪沙盤的總結,兩輪的提升點總結)

 

第四章 課程總結和(he)答疑

我們的服務  OUR SERVICES
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