1、 了解新生代員(yuan)(yuan)工勝任(ren)力模型的構建方法，通(tong)過現場(chang)演練與互(hu)動，結合工具(ju)的應用，幫(bang)助學員(yuan)(yuan)掌握可(ke)持續建設企業賦能型人才系統。

2、 建(jian)立一套(tao)適(shi)合新(xin)生代員工的(de)(de)人才發展(zhan)體系，突(tu)破企業傳統的(de)(de)培育與人力(li)(li)(li)開發模式，有效(xiao)提升員工崗位勝任(ren)力(li)(li)(li)，提供作戰能力(li)(li)(li)，并有效(xiao)降低人員流失率(lv)。

3、 通過“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源模式”向(xiang)“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)本模型(xing)(xing)”轉(zhuan)變，全面解決新生代員工“選育用(yong)留(liu)”難題，結合創新型(xing)(xing)的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)選聘(pin)方法(fa)（選對人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培育模式（育成才(cai)）、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)使用(yong)機制(zhi)（善用(yong)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)梯隊建設（留(liu)好(hao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)），聚焦員工崗位(wei)勝任力(li)的提(ti)升，從整體上推動企業人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的成長與(yu)發(fa)展。

第(di)一部(bu)分  新生代員工之勝任(ren)力成長魔方

一、個性(xing)、價(jia)值觀、心智(zhi)模(mo)式

1、互動：成長背(bei)景與(yu)個(ge)性(xing)

2、感悟：環境與(yu)價值觀(guan)

3、演練(lian)：心智模式與行為習(xi)慣(guan)

二、心態、能力、思維方式

1、討(tao)論(lun)：新生(sheng)代員工(gong)的(de)心理狀態

2、解讀：新生代員(yuan)工的能力指數

3、工具：新生代員工的思維方(fang)式(shi)

三、改善工具與解決方案

1、案例研討：一個員(yuan)工的績效(xiao)表現和未來預期會受到(dao)哪(na)些因素影響？

2、改善工具(ju)：通過五步法修(xiu)煉成為(wei)職業化員工，有效提升崗位勝任(ren)力(li)  

3、解決(jue)方案：新生代員工崗位(wei)勝任力成長導圖（現場(chang)繪制）

第二部分  新生代員工勝任力模型(xing)三大(da)系統(tong)建設

一、勝任力模型建設(she)之精英型人才(cai)系統

1、分享：新生代(dai)精英人才評估標準模型(xing)

2、解(jie)決方案：“外引內育”人(ren)才(cai)建設(she)新(xin)模型(xing)

3、實效(xiao)工具：快速構(gou)建企業專屬人(ren)才庫

二(er)、勝任力模型建(jian)設(she)之賦(fu)能型教育系統

1、新員工——基于勝(sheng)任(ren)力(li)的(de)人力(li)資本運營(ying)

2、老(lao)員工——基于競爭力的人(ren)力資本管(guan)理

3、實(shi)效(xiao)工具(ju)：科學建設企業專屬智力庫

三、勝任力模(mo)型建設(she)之開放型文化系統

1、案例(li)研討：阿里文(wen)化 & 騰訊文(wen)化 & 華為(wei)文化

2、解決(jue)方案：西方文化與(yu)中國傳(chuan)統文化的平(ping)衡(heng)與(yu)和(he)諧

3、實效工具：搭(da)建新生代精英人才(cai)文(wen)化庫

第三部(bu)分  勝任力模型在新生代(dai)人(ren)才選聘中應用

一、分析能(neng)力與等(deng)級（關鍵行為）

二、人才(cai)評估(gu)多維度(du)建立：以(yi)崗位(wei)勝任力(li)為基點

三、新生代(dai)人才選拔關鍵點的轉(zhuan)變

四、案例應用：西游團隊的選聘模(mo)型

五、校園選聘的(de)三大維度與解決方(fang)案

六、關(guan)鍵(jian)崗(gang)位選聘(pin)新(xin)模式與解(jie)決之(zhi)道(dao)

七、現場演練：新生代人才面試和評估及工具(ju)應(ying)用

八、實效工(gong)具：建立新生代人才選(xuan)聘(pin)標準模型

第四部分  勝任力模型在新生代人才培育中應(ying)用(yong)

一、演練：新員工的(de)成長導圖(tu)——勝任力(li)

二、互動：老員工的發(fa)展地圖——競爭力

三、搭建企(qi)業新型行動學習機制與721模型(xing)

四、培(pei)養(yang)和輸(shu)送內部人(ren)(ren)才，讓優(you)秀的(de)人(ren)(ren)培(pei)養(yang)更(geng)優(you)秀的(de)人(ren)(ren)

五(wu)、訓戰(zhan)結合，為學員賦予(yu)專業作戰(zhan)能(neng)力

六、內(nei)部講師團(tuan)隊建設與(yu)課(ke)程體(ti)系設計

七、實效工具：建設科學(xue)的行動(dong)計劃追蹤平臺

第(di)五部(bu)分  勝任力(li)模型在新生代人才(cai)使用中(zhong)應用

一(yi)、人(ren)才的外在結構：知識+技(ji)能+行為

二、人才的內在(zai)結構：心態+情緒+思維(wei)

三(san)、學會(hui)建立健全科學的(de)人才系統與(yu)激勵機制——用(yong)(yong)人所長(chang)天(tian)下無不用(yong)(yong)之人，用(yong)(yong)人所短(duan)天(tian)下無可用(yong)(yong)之人

四、案例應用：鬼谷子三才之道(dao)崗位應用

五、互動：素質模型(xing)建設——冰山模(mo)型

六、解決方案一：以(yi)崗位勝任力為基礎的“員工能力管理(li)體(ti)系”

七、解決方案二：以發(fa)展戰(zhan)略為基礎的“人力資本(ben)運營與管理”

八(ba)、工具：建立體系化的人才使用模型(xing)

第六部分  勝(sheng)任力(li)模型在新(xin)生代人才(cai)梯(ti)隊(dui)中應用

一、盤點人才：如(ru)何設置統一的評估維度

二、辨別(bie)人才：高潛質(zhi)（HP）人(ren)才判斷——潛質與績效（勝任(ren)力）

三(san)、選拔(ba)人才(cai)：關鍵崗位人才(cai)選拔(ba)程序

四、戰略(lve)鏈(lian)接：真(zhen)正將人力資(zi)源與(yu)企業發展戰略(lve)鏈(lian)接在一起

五(wu)、案(an)例研討：如(ru)何減少(shao)關(guan)鍵(jian)崗位，降(jiang)低(di)對關(guan)鍵(jian)人才的依賴(lai)

六、新生(sheng)代(dai)員工(gong)職(zhi)業發展(zhan)通道設計遵循的原則

七、應用：管理干部梯隊的勝任素(su)質模型設計

八、實效工具：新生代(dai)員(yuan)工人才(cai)梯隊(dui)建設選(xuan)拔/培養/考察/淘汰(tai)

第七部分  打造新生代員(yuan)工綜(zong)合能力素質模(mo)型

一(yi)、工具一(yi)：新生代(dai)員工勝任(ren)力之認知能力

二、工(gong)具(ju)二：新生代員工(gong)勝任力之情緒管理

三(san)、工具(ju)三(san)：外修于行——關注人性：溝(gou)通力

四(si)、工具四(si)：內修于心——修(xiu)煉(lian)心性：執行(xing)力

五、工具五：新(xin)生代員工勝任力之時間管理

六(liu)、工具六(liu)：新生(sheng)代員(yuan)工勝任力之目標管理

七(qi)、工具七(qi)：新生代員工勝任力之學(xue)習管理(li)

八、工具八：新生代員工勝任力之思維管理

九、工(gong)(gong)具九：新生代員(yuan)工(gong)(gong)勝(sheng)任力之創(chuang)新管理

十、工具十：新(xin)生代員工勝任力之價(jia)值觀修煉

第八部分  自(zi)由問答與行動方案

一、自由問答(da)

二(er)、行動方(fang)案(an)