1. 通過測評了(le)解個體的(de)天生關(guan)注(zhu)點，發現(xian)個人領(ling)導(dao)力提升的(de)方向并制定關(guan)鍵策略；
2. 學習在人際(ji)互動中運用4D有效溝通，對不同偏好的(de)下屬進行(xing)有效的(de)激勵；
3. 了解NASA打造一流團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)八大秘訣，掌握一套(tao)具體(ti)(ti)可操作(zuo)性的(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)建設(she)的(de)(de)行動方案，為(wei)團(tuan)(tuan)隊(dui)合作(zuo)建立具體(ti)(ti)的(de)(de)行動指南，令團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)合作(zuo)有章可尋；
4. 推動個體心智模式的轉(zhuan)換到團隊文化背景的轉(zhuan)換，通過文化氛圍的構(gou)建提升(sheng)員工的忠(zhong)誠度和滿意度；

1、學習4D系統的價值

1. 通過4D系統提升管理者自(zi)我內在的覺察能力；
2. 站(zhan)在(zai)人(ren)生的角度看行為風格——人(ren)生成功(gong)的能量與能力模型；
3. 人法(fa)地(di)、地(di)法(fa)天、天法(fa)道(dao)、道(dao)法(fa)自然，運用大自然的規(gui)律指(zhi)導(dao)工(gong)作生活；

2、4D系統的背景與核(he)心(xin)理念

1. 案例：哈勃太(tai)空望遠(yuan)鏡的失敗；
2. 團隊文化背景是團隊管理的核心；
3. 研究(jiu)企業、管理團隊就要了解人性；
4. 團隊是一個(ge)有機的生命(ming)體(ti)；

3、用4D發(fa)現(xian)你的個人關(guan)注點

1. 了解每種特質背后(hou)的運作模(mo)式；
2. 找到屬于自己(ji)的色(se)標(biao)----你的天生才能(neng)與挑戰？
3. 每種(zhong)特質的正反兩面；
4. 視頻：特質如何(he)發展與互補
5. 創造你(ni)想要的(de)未(wei)來——制定你(ni)的(de)“領導(dao)才能發展工作(zuo)表”

4、用4D識別他人(ren)

1. 識別他人的(de)天生才能？
2. 讓贊賞充滿能量(liang)——運用高效溝通密碼；
3. 規劃你的(de)高(gao)效能團隊，在團隊成員的(de)共同利(li)益中找到寶藏。

5、用4D診斷(duan)團隊的文化背景

1. 討論：給(gei)你一個團隊(dui)如何管？
2. 4D系統——企業(ye)文(wen)化的(de)坐標；
3. 文化(hua)管理根本是(shi)人的管理，如何把握人內在(zai)的需求；
4. 影響企(qi)業團隊績效及健康組織文(wen)化(hua)的四(si)大障礙；

6、了(le)解(jie)如何通過八項行(xing)為打造卓越團隊；

1. 人際型行為(wei)：表達真誠的(de)感(gan)激，著眼于共同(tong)利益
2. 展(zhan)望型行為(wei)：表(biao)達基于事實(shi)的樂觀(guan)，百分(fen)之(zhi)百地投入(ru)
3. 包容型(xing)行(xing)為：適度包容他(ta)人(ren)，守信所有約定
4. 指(zhi)揮型行為(wei)：避免指(zhi)責與抱怨，厘(li)清角色、職責與職權

7、如(ru)何用4D發揮團隊成(cheng)員的(de)積極性，提升自(zi)身的(de)領導力；

1. 甘地的4D領(ling)導力；
2. 學(xue)習提升管理者的(de)自(zi)我覺察和情(qing)緒轉換(huan)的(de)工具(ju)；