曾任(ren)：韓國(guo)三星中國(guo)服(fu)務總(zong)部(bu)丨VIP服務營(ying)銷(xiao)策劃經理

現(xian)任：北京石(shi)油化工學院丨碩士生導師(shi)

現(xian)任：北京立(li)火科(ke)技集團丨(shu)品(pin)牌營銷策劃總監

著有著作：《抖音營銷實戰方略(lve)》年銷量達10000+本；《私域(yu)流(liu)量(liang)—打(da)造社(she)群營(ying)銷百萬成交》

教(jiao)育部認證(zheng)創新創業指導師、北(bei)京市科學技術協會創新創業導師、元宇宙營(ying)銷概念(nian)提出者

反轉(zhuan)課(ke)堂式教學：在(zai)教學(xue)過程中注重(zhong)學(xue)員(yuan)(yuan)感受，積極與學(xue)員(yuan)(yuan)進(jin)行認知(zhi)互動(dong)，擅長從(cong)日常慣性思(si)維出發，引導學(xue)員(yuan)(yuan)進(jin)行主動(dong)悖論推(tui)演，加(jia)深(shen)學(xue)員(yuan)(yuan)學(xue)習效果。

沖突(tu)式案例教學：以最(zui)(zui)新、最(zui)(zui)前沿的行業案例為切入點，以顛覆常規認知(zhi)(zhi)(zhi)的知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)內核為導入口，通過鏈接現實消(xiao)費需求與學員知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)痛(tong)點，最(zui)(zui)終(zhong)實現以知(zhi)(zhi)(zhi)賦能(neng)的教學目標。

幽默反饋(kui)式教學：教學(xue)(xue)過程中關注現場教學(xue)(xue)氣氛，結合互聯網新(xin)媒體(ti)最“IN”案(an)例，全視角解讀行業發(fa)展趨勢、幽默高效灌輸(shu)教學內容，學員樂中(zhong)有(you)感(gan)、學中(zhong)有(you)得。

《抖音營(ying)銷(xiao)實(shi)戰方(fang)略》

《解(jie)析大數據下的企業(ye)管(guan)理(li)殺手锏》

《社(she)群營銷(xiao)下的新媒(mei)體銷(xiao)售必(bi)殺技》

《私(si)域(yu)流量——0成(cheng)本引爆(bao)百萬成(cheng)交》（企(qi)業(ye)微信營銷時代）

《流量變現——N個關鍵節點和深(shen)層邏輯》

《打造社群營銷構架——IP定(ding)位+收益結(jie)構》

《基于“元宇宙”營銷思維的拉新+裂(lie)變+復購——開啟消費行為角色化(hua)紀元(yuan)》

零售行業：國美電(dian)器（北京）、周大福珠寶(bao)集(ji)團(tuan)有限公(gong)(gong)司（北京、江(jiang)蘇、浙江(jiang)）、千葉珠寶(bao)股份有限公(gong)(gong)司、周生生集(ji)團(tuan)國際有限公(gong)(gong)司、大洋百(bai)(bai)貨(huo)集(ji)團(tuan)、新世(shi)界百(bai)(bai)貨(huo)集(ji)團(tuan)、遠東百(bai)(bai)貨(huo)集(ji)團(tuan)、百(bai)(bai)盛集(ji)團(tuan)、大商集(ji)團(tuan)、西(xi)單集(ji)團(tuan)……

金融行業：中國(guo)大地保險(xian)、招(zhao)商銀行(xing)、安信證(zheng)券、微(wei)商銀行(xing)……

政府院校：北(bei)京(jing)市政府（豐臺區、大興區）、人(ren)民大學、浙江大學、北(bei)京(jing)市科學技術協(xie)會……

其他行業(ye)：中國(guo)移(yi)動、騰訊（北京）、碧桂園(yuan)集(ji)團、首旅集(ji)團、北京奔馳-戴姆(mu)勒·克萊斯勒汽車(che)有(you)限公司、一汽·大眾(zhong)奧迪(di)股份有(you)(you)限公司(si)（東(dong)三省）、陽(yang)光徠(lai)卡汽(qi)車服務(wu)有(you)(you)限公司(si)（下轄10+個門店）、漢諾威汽車服務有限(xian)公司、中圖科信數智有限(xian)公司、東(dong)廣影創(chuang)文化(hua)傳播公司、韓國(guo)三星、東(dong)廣影創(chuang)文化(hua)傳播公司……

部分服務客戶(hu)：

張(zhang)老師(shi)的課程詼諧(xie)幽默，理論加實戰(zhan)的內容使我能夠更清晰透(tou)徹地理解(jie)新媒體營銷(xiao)的概念和打法，非(fei)常(chang)喜歡張(zhang)老師(shi)的課，成功被圈粉！

——中和黃(huang)埔 ?楊經理

老師課程(cheng)案(an)例(li)非常新，感(gan)覺很多案(an)例(li)好像上(shang)周新聞(wen)上(shang)才播出(chu)本周在(zai)課程(cheng)上(shang)就學到了。新知識(shi)、新提法(fa)、新應(ying)用是老師給(gei)我的(de)最深刻(ke)的(de)。

——蘇州新媒體營(ying)銷訓練(lian)營(ying) ?王教官

張遠老師的課程干貨滿滿，但(dan)聽著不累。3個小時中思想一直被牽著走的(de)感(gan)覺(jue)第一次體會到(dao)，感(gan)覺(jue)跟張老師(shi)在一起(qi)時間過的(de)飛快。新(xin)媒(mei)體的(de)營銷、變現邏(luo)輯清晰準(zhun)確，方法落地、可操作(zuo)性強，真是(shi)感(gan)覺(jue)相見恨晚(wan)。

——青海新(xin)媒體(ti)思訓營 ?翟學員

張老師教(jiao)學(xue)基(ji)本功扎實、教(jiao)學(xue)思路(lu)十分清(qing)晰，邏輯思維能力超強。授課(ke)時穿插的(de)日常生活、工作中的(de)案例非常值得反(fan)復(fu)深思。課(ke)堂氣氛活躍、教(jiao)學(xue)效果非常好。

——漢(han)諾威汽(qi)車 ?劉經理(li)

課程安排(pai)緊湊，有(you)針(zhen)對性的對私域(yu)流量專業(ye)(ye)知(zhi)識點進行灌(guan)輸和答疑(yi)。針(zhen)對企(qi)業(ye)(ye)的私域(yu)流量變現(xian)難點、關鍵節點以(yi)及銷售方法能夠(gou)結合日(ri)常(chang)案(an)例給(gei)予精彩解(jie)答。聽了兩(liang)次(ci)張老師(shi)的課，感覺每次(ci)都非(fei)常(chang)有(you)收(shou)獲。

——大商集團(tuan) ?王總監

本次培訓學(xue)員(yuan)(yuan)學(xue)習(xi)興趣濃厚，積極(ji)回答(da)張(zhang)老(lao)師(shi)授(shou)課時提出的(de)問題(ti)。通過(guo)張(zhang)老(lao)師(shi)布置的(de)案例(li)，學(xue)員(yuan)(yuan)自(zi)主實現新媒體營銷策劃方案的(de)評價及制作(zuo)。針對銷售中出現的(de)8類典型(xing)客(ke)戶否決式回(hui)答可以清(qing)晰(xi)的給出應對話術。學員收獲滿滿，價值感爆(bao)棚(peng)！

——北京農商銀(yin)行(xing) ?劉經理

當今各(ge)大平臺(tai)針對小企業、小門(men)店的(de)流量(liang)價格(ge)越(yue)來(lai)越(yue)貴(gui)，壓縮(suo)產(chan)品(pin)成本就意味(wei)著(zhu)損失產(chan)品(pin)品(pin)質(zhi)。張(zhang)老師講授(shou)的(de)私域流量(liang)營銷方案使我在產(chan)品(pin)品(pin)質(zhi)和服務質(zhi)量(liang)上找到了(le)新(xin)的(de)平衡(heng)點。將關注點從平臺(tai)移向(xiang)社群使我的(de)理(li)論(lun)次(ci)月就增(zeng)長了(le)30%，感謝張老師！

——陜味(wei)食(shi)族 ?趙(zhao)店長