學習SCOR-DS，您能獲得什么？

企(qi)業(ye)受益

1.       加速供應鏈(lian)轉型升(sheng)級，最大限度完善供應鏈(lian)并提升(sheng)業(ye)務績效

2.       基于(yu)年度銷售額，平均降(jiang)低3%運營成本

3.       庫(ku)存周轉率提升20%

4.       系統功能增(zeng)強(qiang)、實施速度提升30%

個人(ren)受益（運(yun)用SCOR模型(xing)）

1.       學習評(ping)估供應(ying)鏈績效指標體系

2.       學習設計、管(guan)理供應鏈的流程標準

3.       學習供應鏈的最(zui)佳實踐分類與清單(dan)

4.       學習供應鏈人才技(ji)能要(yao)求

5.       獲得SCOR DS培訓證書

課(ke)程目(mu)標：

‐   本課(ke)程(cheng)是(shi)由講師主導(dao)的互動型的培訓課(ke)程(cheng)，課(ke)程(cheng)時間為 2天(tian)。學(xue)員將參(can)加小組討論和完成的獨立的練(lian)習。課程鼓勵學(xue)員、講師的積極互動，通過(guo)系統的方法使學(xue)員了解SCOR 的(de)專業術語(yu)、流程的(de)績效指(zhi)標和流程實(shi)踐(jian)，從(cong)而系統地掌(zhang)握下列方面的(de)內容：

‐   供應鏈流程：使用(yong)標準(zhun)的SCOR DS流(liu)程(cheng)體(ti)系描述供應(ying)鏈，深入(ru)研究每(mei)一流(liu)程(cheng)部(bu)分，并致力(li)于流(liu)程(cheng)建(jian)模。

‐   供應鏈績(ji)效指(zhi)標：SCOR DS的績效(xiao)指標建立(li)在(zai)可靠性、響應性、敏捷性、成(cheng)本、贏利(li)性、資(zi)產(chan)管理效(xiao)率、環保(bao)及社會(hui)貴(gui)任，課程(cheng)將討論(lun)供應鏈的績效(xiao)指標體系(xi)的選(xuan)擇和使用。

‐   供應鏈(lian)實踐：學員將(jiang)學習確定流程的成熟(shu)度；掌握(wo)如何評估供應鏈(lian)活動以及(ji)如何應用最佳實踐。

‐   供應鏈人才技能：SCOR DS模型還(huan)闡述了成功的供(gong)應鏈運作(zuo)所需要的人才技能，經驗和培訓。

課程特色：

‐   課(ke)程(cheng)采用(yong)APICS英文(wen)(wen)原版資料（強思中文(wen)(wen)授課 全中文翻譯(yi)）

‐   由具(ju)有精湛講(jiang)課技巧，豐(feng)富實踐經(jing)驗，活躍在管(guan)理及咨詢(xun)領域，APICS授(shou)權的SCOR-DS認證導(dao)師授課。

‐   采(cai)用(yong)世界最(zui)具權威性(xing)和公信力的概念(nian)和術語(yu)，與(yu)全球產(chan)業的共同管理語(yu)言接軌。

‐   課程內容完(wan)整連貫，構建全方位的(de)供(gong)應(ying)鏈(lian)管理(li)專(zhuan)業知識(shi)體系。

‐   小班授課, 提供供應鏈項目(mu)實(shi)際(ji)案(an)例分享，有(you)助于(yu)理解(jie)不同場景下的供應鏈項目(mu)

‐   有機會(hui)成(cheng)為SCOR DS培訓師及參加SCOR咨詢項目(mu)

‐   可申請APICS維護積分15分（適(shi)用CPIM/CSCP/CLTD/CPSM/SCMP認證）

‐   課前：學習指導(dao)資料（文字+視頻(pin)+工具）

‐   課中：系統性+互動性+實(shi)操(cao)性(xing)

1.      SCOR模型總(zong)體介(jie)紹

‐   SCOR定義與發展史（從3.0版本(ben)到14版本(ben)）

‐   SCOR的4P框架(jia)與特色

2.      大供應鏈框架(jia)

‐   不止有SCOR模型，還有其他的模型

‐   各個(ge)模型之間如何互動

3.      戰(zhan)略

‐   商業戰略 - 運營戰略 - 供應鏈(lian)戰(zhan)略（從何處開始(shi)？）

‐   供應鏈成熟(shu)度(du)（我(wo)們在哪里(li)？）

‐   供應鏈之間的競爭（我們在哪(na)里？）

4.      SCOR供應(ying)鏈框架--績效篇

‐   供應鏈領域有(you)哪些(xie)通用(yong)績效？

‐   如何定績效？

‐   關于(yu)績效(xiao)的一些有意(yi)思的案例與討論

5.      SCOR供應鏈框架—流程(cheng)篇（計劃，訂(ding)單，采購(gou)，轉換，履約，退回(hui)）

‐   有哪些(xie)流程？

‐   如何使用(yong)這些(xie)標(biao)準流(liu)程？

‐   關(guan)于流程的一些有意思的案例與(yu)討論

6.      SCOR供(gong)應鏈(lian)框架—協同OE

‐   從OE1到OE13

‐   從(cong)第(di)(di)一(yi)層到第(di)(di)三層

‐   第四層里面會有什么？（獨 家）

‐   如(ru)何(he)使用這些(xie)標準流程？

‐   關(guan)于協調的一些有意思的案(an)例與討論

7.      SCOR供應鏈框架(jia)—最佳實踐

‐   優(you)秀企業(ye)的采用什么(me)樣的方式(shi)最佳實踐(jian)

‐   這些實(shi)踐如何為我所用？

8.      SCOR供應鏈框(kuang)架—人才篇

‐   供應(ying)鏈人才(cai)基本(ben)要(yao)求介紹

‐   人才資質等級和相關技(ji)能定義(yi)

‐   特(te)定(ding)供應鏈角色的流程、技能、最(zui)佳(jia)實(shi)踐(jian)相關練習

9.      數(shu)字化供應鏈能(neng)力模(mo)型DCM使用方法

10.   SCOR TLP（轉(zhuan)型學習計劃）供應鏈改善方法(fa)與案例

‐   SCOR轉(zhuan)型學習計劃(hua)（TLP）：概念與實踐

‐   SCOR轉(zhuan)型學習計(ji)劃（TLP）階段：參與和定(ding)義(yi)

‐   SCOR轉型學習計劃（TLP）階(jie)段(duan)：分析

2  分析(xi)績(ji)效(xiao)

2  分析流程

2  分(fen)析實踐

2  分析人員

‐   SCOR轉型學習計劃（TLP）階段：規(gui)劃

‐   SCOR轉型(xing)學習計劃（TLP）階段：啟動

‐   4個案(an)例帶您管中(zhong)窺豹

11.   AI 人工智能在未來(lai)供應鏈端的(de)貢獻與使用技(ji)巧

12.   一(yi)切才是開始(shi)…. Think big act small.  Begin with end.

袁老師(shi) 上(shang)海威才咨詢 | 特聘講師(shi)

袁老師擁有近20年全球500強企(qi)業供應鏈領域(yu)的經驗，多年海外學習培(pei)訓經歷(li)，擔任跨國采購中心專家組成員，幫助超(chao)過300家企業完成診(zhen)斷評估與改善方案制定。曾(ceng)任阿(a)法(fa)拉伐采(cai)購經理，兼任中國(guo)區不銹鋼品類管理Leader，阿(a)特拉斯科(ke)普柯中(zhong)國區品類經理。ASCM-企業供應鏈(lian)管理體系認證標準 中文翻譯者(zhe)之(zhi)一袁(yuan)老師畢業于同濟大學工業工程專業，歐(ou)洲采購商學院EMBA。擁(yong)有供應鏈領域四大分量最(zui)重的(de)認證(zheng)證(zheng)書。包括：

‐   APICS SCOR DS/CSCP/可持(chi)續(xu)供應鏈 認(ren)證導師

‐   APICS SCOR-P / CPIM / CLTD

‐   ISM 注冊采(cai)購經理 C.P.M

‐   PMI 項目經理 P.M.P

‐   精益六西(xi)格瑪黑帶

‐   APICS TTT/LDI

‐   西(xi)交利(li)物浦大學校外導師(shi)

‐   同濟大學校外導(dao)師