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4006-900-901

精益領導力和精益思想建設

參加對象:本課程設計為獲得對基于豐田模式的“精益”的價值觀、技能和知識的深入理解。目標學員包括: 各級主管領導 、領導候選人 、希望了解精益領導力的人士
培訓價格:4500/人(含:教材、午餐、茶點、稅費)
培訓時長:2天
培訓名額:40
授課形式:公開課
聯系電話:4006-900-901 / (小威)

注(zhu):本課程可針對企業需求,提供內訓服務,歡迎咨詢!

近期開課  COURSES NEAR FUTURE
  • 2025年(nian)09月02~03日 上(shang)海
課程背景  COURSE BACKGROUND

中國(guo)制(zhi)(zhi)造業經(jing)(jing)過30年的高速(su)發展,目前進入調整期,面臨著管理(li)模式升(sheng)級、結構優化、全球(qiu)化競(jing)爭加劇等一(yi)系(xi)列(lie)考驗。2008年持續至(zhi)今的經(jing)(jing)濟危(wei)機,更使(shi)以粗放(fang)經(jing)(jing)營為特征的中國(guo)制(zhi)(zhi)造業雪上(shang)加霜,數萬企業紛紛倒閉。危(wei)機的壓力(li)使(shi)中國(guo)制(zhi)(zhi)造業將(jiang)“精益管理(li)模式”重新納入視野。


  說(shuo)到(dao)領(ling)(ling)導(dao)力(li)我們經(jing)常能夠聽(ting)到(dao)一些大師對領(ling)(ling)導(dao)力(li)的(de)理解(jie),比(bi)如:杰克韋爾奇說(shuo):“別沉(chen)溺(ni)于管(guan)(guan)理了,趕緊領(ling)(ling)導(dao)吧(ba)!”;著 名 的(de)領(ling)(ling)導(dao)力(li)大師沃(wo)倫本尼斯說(shuo):“絕大多(duo)數組織都(dou)被管(guan)(guan)理過(guo)度卻領(ling)(ling)導(dao)不(bu)足。”;美(mei)國(guo)(guo)前國(guo)(guo)家安全顧問布(bu)熱津斯基《大抉擇》上說(shuo):“美(mei)國(guo)(guo)不(bu)是要(yao)做世(shi)(shi)界的(de)警察、管(guan)(guan)理世(shi)(shi)界,而是要(yao)去領(ling)(ling)導(dao)世(shi)(shi)界。”。這(zhe)些人都(dou)從不(bu)同(tong)的(de)角度、不(bu)約而同(tong)的(de)強調了“領(ling)(ling)導(dao)”比(bi)“管(guan)(guan)理”更重(zhong)要(yao),這(zhe)不(bu)禁讓(rang)很多(duo)人產(chan)生了疑惑,到(dao)底(di)“領(ling)(ling)導(dao)”和“管(guan)(guan)理”有何(he)區別?


  為什么(me)(me)(me)他們都那么(me)(me)(me)強調“領導”的(de)重(zhong)要性呢?在精(jing)益轉型過(guo)程中作為企業的(de)中高(gao)層(ceng)人員應該掌握什么(me)(me)(me)樣的(de)技能、習慣,才(cai)能促使企業精(jing)益轉型更為順暢(chang)?


  “精益管理模式”在上個世(shi)紀(ji)70年代末就(jiu)導入中國(guo),但沒有產生顯著效果(guo)。原因何(he)在?


  1.中(zhong)國企(qi)業高(gao)層缺乏了解精益(yi)思想和原(yuan)理(li)→需要建立實施精益(yi)的信心、決心和動力;


  2.中國企業高層缺乏實施(shi)精(jing)益愿景(jing)和目標→需要建(jian)立實施(shi)精(jing)益的戰略(lve)領導力、繪制實施(shi)精(jing)益的路線圖;


  3.中國企業高層(ceng)缺(que)乏(fa)實施精(jing)益技(ji)能和經驗→需(xu)要建(jian)立高效(xiao)改(gai)善(shan)團隊、開展持續改(gai)善(shan)活動、啟(qi)動精(jing)益之旅(lv)。


  本課程旨在(zai)(zai)幫(bang)助學員(yuan)從(cong)(cong)企業(ye)戰略高度看精(jing)(jing)益(yi)(yi)(yi)(yi),并識別企業(ye)領(ling)導應(ying)具備哪些關(guan)鍵(jian)信念、行(xing)為和能力(li)以驅動精(jing)(jing)益(yi)(yi)(yi)(yi)變(bian)革;運用哪些關(guan)鍵(jian)流程、方法和行(xing)動來推行(xing)精(jing)(jing)益(yi)(yi)(yi)(yi)改善。企業(ye)高層(ceng)在(zai)(zai)企業(ye)精(jing)(jing)益(yi)(yi)(yi)(yi)變(bian)革過程中必須(xu)起(qi)模范帶(dai)頭作(zuo)用,從(cong)(cong)而高效支持企業(ye)開展精(jing)(jing)益(yi)(yi)(yi)(yi)變(bian)革活動,實現從(cong)(cong)傳(chuan)統企業(ye)向(xiang)精(jing)(jing)益(yi)(yi)(yi)(yi)企業(ye)的成功轉(zhuan)型。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

全方位了(le)解(jie)工業4.0與管理4.0的關系,從而快速找到自己(ji)的角(jiao)色定位;

從傳統領導走向精益領導,突破傳統思維(wei)模式;

思(si)維范(fan)式轉變(bian),促(cu)進領導(dao)方式的改變(bian),從(cong)而加(jia)速適(shi)應當(dang)今快速相應的社會;

解答企(qi)業管(guan)理中存在的問題(ti),特別(bie)面對(dui)80-90后的員工(gong),如(ru)何快(kuai)速融入團隊;

10個范式專業講解,模擬體驗,讓您脫胎換骨,從此改變領導思維方式。

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:精益理念

一、企業競爭兩大要素

二、企業從優秀到卓越的三條路徑

三、精益變革四大目標

四、精益管理是什么?

1、精益(yi)是一系列科學可靠(kao)的工(gong)具和(he)方(fang)法

2、精益是一種先進的(de)生產方式

3、精益思想(xiang)五(wu)大原則

4、是一種(以(yi)人為中(zhong)心,追求完美)的(de)思維方(fang)式和(he)企業(ye)文化

案例分析:多(duo)伊爾.威(wei)爾遜

豐田汽車案例


第二講:精益系統模型構架與導入路徑

一、精益實踐三階段

案(an)例講解:某500企(qi)業精益管理體系

二、精益管理系統構架與實施方法

1、精益管理系統的邏輯框架和表現形式(shi)

案例分析:某民企業(ye)500強管(guan)理體系構架

2、向精益管理轉型的路徑

案例講解:某企業(ye)精益管理三(san)年實施路線圖

3、向精益(yi)管理轉型的三大(da)障礙--技術(shu)/組(zu)織/人員

三、精益運營系統的導入思路

1、如何制定(ding)自己的轉(zhuan)型路(lu)線?

2、分階段勾勒出自己轉型的里程碑

3、規劃(hua)自己的系統轉型路線圖

4、精(jing)益生產中(zhong)的(de)顯性與隱性知識(shi)

5、精益唯一不變(bian)的是“改(gai)善”

案(an)例分析:某企(qi)業精益生產導入方(fang)案(an)


第三講:精益領導力打造

一、管理層對精益理解的五個階段

二、精益文化打造—精益領導力

1、模(mo)范領(ling)導力模(mo)型(xing)的五項實(shi)踐

2、何為領導力

3、精益領導力模型

三、精益領導力五項內容

1、精益的語言

2、精(jing)益推進成功的要(yao)素

3、三種領導類型

4、精(jing)益(yi)領(ling)導十二(er)范(fan)式

5、精益管理(li)日常內容

視(shi)頻案例分(fen)析:大秦帝國片段

四、打造敬業員工—能力/意愿有效配合的隊伍

1、豐田成(cheng)功的(de)DNA是什么

2、敬業(ye)度(du)與滿(man)意度(du)的區別

3、打造敬業員工(gong)的八(ba)步法

案(an)例講解:如何使用(yong)天賦才(cai)能(neng)高的員工(gong)

五、精益變更管理

1、精益管理是(shi)經(jing)營方(fang)式的根本改變

2、管理標準(zhun)化建(jian)設(she)與實施

3、領導變革(ge)的八大步(bu)驟

4、變(bian)革管理的規律(lv)與路線圖

5、變革(ge)管理的反應與挑戰:先驅—頑固—中(zhong)立

案(an)例講解:某(mou)集團公司(si)精益變革管理

6、變革的決心

視頻案例分析:大秦帝國片段

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