提升認知：幫(bang)助學習對象快(kuai)速(su)建立PPT制作(zuo)與高效(xiao)表達、呈現(xian)的認知(zhi)，回歸正(zheng)確的心智模式；

構筑模式：幫助學習(xi)對象快速掌握PPT制作與高效表達(da)、呈(cheng)現中的(de)四大(da)(da)環節(jie)、五大(da)(da)利劍；

演繹價值：直面PPT制(zhi)作與高效表達、呈現中瓶(ping)頸問題，以案(an)例研討、頭(tou)腦風暴、情(qing)景體驗等方式演繹基于(yu)個案(an)的價值方案(an)。 

話題：PPT制作的一對矛盾-價值總被推崇但是制作難以得心應手 

一、PPT的重要性認知 

話題：全(quan)球每(mei)天(tian)有(you)3億人(ren)都在(zai)使用PPT

PPT使用(yong)對象說明(ming)：大學生、白領、管理(li)者、CEO

PPT呈現(xian)的四大優勢：內容簡潔、表現(xian)有力、邏(luo)輯清(qing)晰、呈現(xian)高效 

情景體驗1：學員(yuan)對象(xiang)的兩份(fen)PPT展示與優秀PPT作品呈現。 

二、PPT制作的認知 

話題(ti)：為(wei)什么我們接到PPT制(zhi)作的任務(wu)以后(hou)無從(cong)下手？ 

PPT的三(san)大功效：提綱挈領、呈現價值、吸引注意(yi)

案例１：2003年美國哥倫比亞航天飛機發射災難與PPT制作的關聯 

情(qing)景互動1：對(dui)海航收購希爾(er)頓(dun)酒店(dian)股份事件(jian)進(jin)行關鍵詞(ci)提取

情景(jing)互動(dong)2：假如您在寫(xie)以下(xia)三份PPT，您將呈現的關(guan)鍵價值是什么？ 

A、給(gei)總是無序加班的下屬(shu)做《時間管(guan)理》的1小時培訓

B、挑戰一份更有價(jia)值的(de)工作，但(dan)是(shi)被要求用PPT呈現個人簡歷(li)

C、2017年(nian)年(nian)終總(zong)結(jie)； PPT制作的四大(da)要素：邏(luo)輯(ji)、內容、呈現、表達

案例２：

2016年百度EU總監的分享悲劇

PPT制(zhi)作(zuo)的關鍵步驟：邏輯梳(shu)理(li)、素材整(zheng)合、PPT制(zhi)作(zuo)、完善與(yu)優化(hua)

PPT制作過程中常出現的(de)七大錯誤

案例３：學員對象PPT展示與錯誤說明 

第一部分總結：PPT制作的三重境界：陳辭濫圖-敷衍了事、賞心悅目-呈現價值、悅人悅心-觀眾思維 

中篇：模式篇（6H） 

話題：專業(ye)、逼(bi)格的PPT為什么總在“別人家”？ 

三、PPT制作的利劍一：邏輯梳理 

邏(luo)輯梳理(li)的重(zhong)要性(xing)：沒(mei)有邏(luo)輯，PPT就是(shi)一堆拼湊的文字(zi)、圖片

邏(luo)輯梳(shu)理的目(mu)的：區分(fen)(fen)優先呈現與(yu)(yu)遞進呈現、區分(fen)(fen)重(zhong)要(yao)(yao)性與(yu)(yu)非重(zhong)要(yao)(yao)性、區分(fen)(fen)關鍵框架與(yu)(yu)支撐內容、區分(fen)(fen)觀眾想(xiang)要(yao)(yao)與(yu)(yu)您想(xiang)表達(da)

邏輯梳(shu)理的三(san)大工具：思維導圖、邏輯樹、問題(ti)魚(yu)

A、思維導圖的應用簡介：以《西游記》中的團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)形(xing)象分析為(wei)例 

B、邏輯(ji)樹的應用簡介：以《心(xin)態》培訓PPT的制(zhi)作為例

C、問(wen)題魚的(de)應用簡介(jie)：以《品(pin)質問(wen)題分析與(yu)改善》培訓(xun)PPT的(de)制(zhi)作為例 

情景(jing)互動1：請(qing)模擬(ni)一個主題(ti)，構筑(zhu)該(gai)PPT的(de)制作邏輯(ji) 

四、PPT制作的利劍二：素材梳理 

素材梳(shu)理的(de)重要性：填充(chong)內容、充(chong)實(shi)邏輯

素材梳理的目的：整合文字、圖片、視頻、案例、情景、體驗(yan)等素材

素材梳理(li)的工具：價值框(kuang)-觀點、支撐、圖(tu)片&文字(zi)&案例&視頻&情景&體(ti)驗的三位一體(ti)

情景體驗1：執行力的真諦-自(zi)動自(zi)發、使命(ming)必達(da)

情景(jing)體驗2：關(guan)于人(ren)才(cai)的三個觀念-先人(ren)后事、找對(dui)人(ren)做(zuo)對(dui)事、選拔人(ren)比培(pei)養人(ren)更重要

情景(jing)互(hu)動3：請模擬(ni)一(yi)個主題，結(jie)合(he)價值框的工具(ju)梳(shu)理一(yi)套完整的素材(cai)

五、PPT制作的利劍三：結構化內容生成 內容生成的重要性：集合素材、優中選優呼應邏輯、排列組合

內容生成的目的：呈現關(guan)鍵價值 

內(nei)(nei)容生(sheng)成的工具(ju)：內(nei)(nei)容目錄-內(nei)(nei)容主題(ti)、分類(lei)內(nei)(nei)容、一級內(nei)(nei)容、二級內(nei)(nei)容

情景體驗(yan)1：《時(shi)間管理(li)》培訓PPT內容目錄 

情景互動2：請模擬一(yi)個主題，按(an)照內容(rong)生成(cheng)的工具生成(cheng)完整(zheng)的內容(rong)目錄

六、PPT制作的利劍四：模板設計 

好的(de)(de)模(mo)板的(de)(de)影響：好的(de)(de)模(mo)板就(jiu)是高效、專(zhuan)業、價值的(de)(de)表現(xian)

模(mo)板設計的關鍵要(yao)素：版式、色彩、結構、動畫、音樂

模板設計的要求：與(yu)分辨率匹(pi)配(pei)、與(yu)企業文化(hua)匹(pi)配(pei)、與(yu)演(yan)示(shi)內容(rong)匹(pi)配(pei)、與(yu)觀(guan)眾的層次匹(pi)配(pei)

完整的模板結(jie)構：封面(mian)頁(ye)(ye)(ye)(ye)、目錄頁(ye)(ye)(ye)(ye)、過度(du)頁(ye)(ye)(ye)(ye)、內容頁(ye)(ye)(ye)(ye)、總結(jie)頁(ye)(ye)(ye)(ye)、封底頁(ye)(ye)(ye)(ye)

模(mo)板的來源途徑(jing)：借鑒他人與個人自創

情景體驗1：《產品手冊》模板、《METP》模板賞(shang)析 

情景(jing)互動2：請動手設(she)計一(yi)套自(zi)己(ji)公司的(de)模板

七、PPT制作的利劍五：視覺化呈現 

視(shi)覺化呈現的(de)重要性：沒有人有義務通過丑陋(lou)的(de)顏值，去(qu)發(fa)現卓越的(de)價值 

視覺化(hua)呈現的目(mu)的與關鍵：內(nei)容、文字(zi)、圖片、圖表等要(yao)素的完美(mei)銜接

視覺(jue)化(hua)呈現的要素：排列、文字(zi)、圖片、圖表、色彩(cai)

視覺化呈現要素的處理技巧：五大要素的處理應(ying)用 

情景體驗1：幼兒(er)園暑期(qi)經歷如何(he)用PPT完美呈(cheng)現(xian)VS組織層級VS溝通的(de)分(fen)類

情景互動2：請按照視覺(jue)化呈現的方式制作(zuo)市場占比、績效(xiao)考核(he)現象(xiang)、馬斯洛需(xu)求層次(ci)理論

八、PPT制作的利劍六：優化提升 

優(you)化提升的關鍵：去偽存真(zhen)、規(gui)避錯誤(wu)、流暢演示(shi)、個(ge)人與PPT身心融合 

案(an)例４：百(bai)度CEO路奇(qi)的(de)在AI演講中出現的(de)PPT錯誤 

第二部分總結： PPT制作的技巧總結：邏輯優先、素材支撐、結構化內容、視覺化呈現

下篇(pian)：實踐篇(pian)（3H） 

話(hua)題：PPT制(zhi)作如何從一只(zhi)菜鳥(niao)邁(mai)向大咖之路(lu)？ 

九、打上自己的印記-個人品牌與個人風格形成 

個(ge)人品牌的形(xing)成：一萬(wan)小時定律 

個人(ren)風格的形成：回歸簡約(yue)－KISS原則 

十、提升PPT制作能力的途徑：向前輩學習、向雜志學習、自己的摸索與領悟

A、職場前輩：秋葉PPT大(da)咖(ka)等 

B、雜志：三個例子 

C、自己(ji)的摸(mo)索與領悟(wu)

十一、PPT呈現如何與商務演講完美結合？ 

PPT的定位與價值：該起(qi)什(shen)(shen)么(me)作(zuo)用(yong)VS不(bu)該起(qi)什(shen)(shen)么(me)作(zuo)用(yong)

商(shang)務演講(jiang)的要求：聽眾為王、價值(zhi)聚焦、言簡意賅(gai) 

借助專業的工具：換頁筆、白板等

推進(jin)PPT的手法：案例研(yan)討、頭腦風暴、團隊研(yan)討、互動分享

商務演講的流程：起、承(cheng)、轉、合

情景(jing)互動８：學員對象結(jie)合PPT進(jin)行深度演繹

第三部分總結：回歸PPT的(de)本質：PPT 

課程總結(jie)與(yu)全(quan)息回顧：PPT制作與(yu)高效表現、呈現之路(lu)。 

劉東老師 上海威才咨詢 | 高(gao)級人力資源管理師

公共管理碩士、國家注冊高級培訓師、美國管理咨詢協會(IMC)高
級教練(lian)、企業(ye)大學操盤手、領(ling)導力開發資深專家、企業(ye)商學院的權威顧問

職業經歷：
擁有廣(guang)闊(kuo)的(de)組織學習(xi)&人(ren)才發展領(ling)域職業(ye)(ye)視野和(he)卓越(yue)的(de)職業(ye)(ye)經歷(li)： 10年以上中(zhong)國(guo)活躍經濟區工作經驗、從上市企(qi)業(ye)(ye)跨(kua)入組織學習(xi)（3年），歷(li)經行業(ye)(ye)標桿的(de)職業(ye)(ye)化洗禮(li)（4年），最(zui)終邁進跨(kua)國(guo)企(qi)業(ye)(ye)（3年）從事人(ren)才開發實踐(jian)。

先后擔任過：培訓(xun)經(jing)理、培訓(xun)總監、商學院院長等組織(zhi)學習、人才發展的高端職位，擁(yong)有豐富的組織(zhi)學習、人才開發、人力經(jing)營實踐經(jing)驗。 

擅長課程：
以人為本：人(ren)才梯隊建設一體化實踐(jian)

EMTP：中、高層管理(li)者綜合(he)管理(li)技能發(fa)展訓練

人才?策：互聯網(wang)+時代(dai)的組織(zhi)人才經營(ying)與學(xue)習體系建(jian)設

TTT：職(zhi)業培訓師的(de)5項精進、PPT制作(zuo)與高效表達、呈(cheng)現技(ji)巧(qiao)

曾服務過的部分客戶：
中國石油、中國石化、中國移動、山東航空、青島啤酒、康師傅、黎明重工、香港福田集團、華堅集團、隆豐皮草、廣濟藥業、新永勝集團、太平洋保險、華泰保險、中國人民財產保險公司、中國建設銀行、招商銀行、東風本田、北京現代、東風雪鐵龍、東風標致、一汽大眾、東風日產